超星尔雅学习通 理想国导读 章节答案
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    超星尔雅学习通 理想国导读 章节答案

    超星尔雅《理想国》导读章节测验答案  丁耘

    1.1

    1【单选题】在和斯巴达战争之前,雅典的政体是(A)。

    A、民主制

    B、独裁制

    C、君主制

    D、寡头制

    2【单选题】公元前399年,(B)被以“败坏青年”和“不虔诚”的罪名处死。

    A、柏拉图

    B、苏格拉底

    C、亚里士多德

    D、亚西比德

    3【判断题】柏拉图是雅典人。(对)

    4【判断题】阿卡德米学院在柏拉图死后没多久就消失了。(错误)

    1.2

    1【单选题】(D)不属于《俄瑞斯忒亚》三部曲。

    A、《阿伽门农》

    B、《奠酒人》

    C、《欧墨尼得》

    D、《美诺》

    2【判断题】《理想国》是对话体。(对)

    1.3

    1【单选题】《理想国》的主题是(C)。

    A、和平

    B、审美

    C、正义

    D、友善

    2【单选题】阿喀琉斯代表的德性是(B)。

    A、虔敬

    B、勇敢

    C、节制

    D、智慧

    3【单选题】《理想国》中正义首先是指(C)。

    A、政治制度

    B、政治思想

    C、生活方式

    D、生活情感

    4【判断题】特洛伊城信奉的神是赫拉。(对)

    5【判断题】阿里斯托芬的《云》在古希腊的戏剧节上获得过大奖。(错误)

    6【判断题】《理想国》里所有的人物都是真实存在的。(对)

    1.4

    1【单选题】剑桥学派注重(A)。

    A、语境

    B、文本

    C、哲理

    D、人物

    2【多选题】讲《理想国》可运动的解释方式有(BCD)。

    A、理性的解释

    B、哲学史的解释

    C、施特劳斯派

    D、剑桥学派

    3【判断题】施特劳斯派特别注意文本。(对)

    1.5

    1【单选题】《理想国》的译名是由(C)学者定的。

    A、中国

    B、美国

    C、日本

    D、韩国

    2【单选题】《理想国》被译为“国家篇”,可能是受(C)影响。

    A、英文

    B、法文

    C、德文

    D、日文

    3【判断题】Politeia可翻译为政制。(对)

    2.1

    1【单选题】《伯罗奔尼撒战争史》的作者是(B)。

    A、荷马

    B、修昔底德

    C、柏拉图

    D、苏格拉底

    2【单选题】《理想国》对话发生在(D)期间。

    A、三十僭主

    B、罗马帝国

    C、希波战争

    D、伯罗奔尼撒战争

    3【判断题】斯巴达是海洋性国家。(错误)

    2.2

    1【单选题】《理想国》对话发生在(B)。

    A、雅典城

    B、比雷埃夫斯港

    C、港萨洛尼卡港

    D、塞得港

    2【单选题】《理想国》的结构是(C)。

    A、总分结构

    B、并列结构

    C、上下结构

    D、分总结构

    3【判断题】雅典的穷人可能无法进入雅典陆军。(对)

    2.3

    1【单选题】比雷埃夫斯港这些人的政治倾向是(D)。

    A、和平和友善

    B、专制与独裁

    C、保守和封闭

    D、民主和平等

    2【单选题】诸神中(B)是最平等的。

    A、太阳之神

    B、死亡之神

    C、海洋之神

    D、智慧之神

    3【判断题】本狄斯是希腊人的神。(错误)

    2.4

    1【单选题】少数服从多数是(C)的原则。

    A、君主制

    B、寡头制

    C、民主制

    D、独裁制

    2【单选题】《理想国》的正题是在(A)开始的。

    A、夜晚

    B、清晨

    C、正午

    D、响午

    3【判断题】《理想国》中第一个说的是奴隶。(对)

    2.5

    1【单选题】(C)是第一个被介绍的客人。

    A、苏格拉底

    B、格老孔

    C、色拉叙马霍斯

    D、吕西阿斯

    2【判断题】出场人物中最后被描写的是克法洛斯。(对)

    2.6

    1【单选题】爱荣誉对应(A)政制

    A、斯巴达—克里特政制

    B、寡头

    C、民主

    D、僭主

    2【单选题】爱平等对应(C)政制

    A、斯巴达—克里特政制

    B、寡头

    C、民主

    D、僭主

    3【判断题】苏格拉底在《理想国》中共进行三轮讨论。(错误)

    2.7

    1【单选题】双重的“理想国”包括言谈构造的和(A)的。

    A、戏剧描述

    B、现实存在

    C、神话中

    D、历史中

    2【多选题】《理想国》中讲的“城邦”包括(ABC)。

    A、雅典

    B、理想国

    C、克法洛斯家

    D、斯巴达

    3【判断题】第二卷到第十卷中的理想国具有双重含义。(对)

    3.1

    1【单选题】克法洛斯虔诚的因为他(B)。

    A、非常信奉神

    B、做坏事太多

    C、见过神灵显现

    D、有朋友的引导

    2【单选题】克法洛斯认为正义是(D)。

    A、强者的利益

    B、人与人的平等

    C、对神的虔诚

    D、欠债还债

    3【判断题】年老这个话头是克法洛斯最先挑起来的。(错误)

    4【判断题】索福克勒斯是古希腊著名的喜剧作家。(错误)

    5【判断题】正义在克法洛斯那里是以否定形态出现的。(对)

    3.2

    1【单选题】《理想国》中正义不包含(D)。

    A、政治制度

    B、个人品质

    C、行为对错

    D、个人财富

    2【单选题】在中国古代文化中,“权”的反义词是(C)。

    A、义

    B、民

    C、经

    D、天

    3【判断题】色拉叙马霍斯认为正义就是做合法的事。(对)

    4【判断题】习俗礼是唯一的“法律”的来源。(错误)

    3.3

    1【单选题】玻勒马霍斯认为欠敌人的是(B)。

    A、正义

    B、恶

    C、善

    D、公平

    2【单选题】玻勒马霍斯的思考世界是(A)。

    A、城邦式

    B、幻想型

    C、现实型

    D、商人式

    3【单选题】玻勒马霍斯认为正义是(D)。

    A、强者利益

    B、守诚信

    C、公平

    D、助友攻敌

    4【判断题】玻勒马霍斯并没有完全继承他父亲的观点。(对)

    3.4

    1【单选题】亚里士多德认为人生的目标是(B)。

    A、正义

    B、幸福

    C、孝顺

    D、理想

    2【单选题】苏格拉底和玻勒马霍斯都是在(A)的基础上讨论事情。

    A、自然善

    B、约定善

    C、正义善

    D、幸福善

    3【判断题】古希腊人反对人祭。(对)

    3.5

    1【单选题】统治全部技艺的技艺是(C)。

    A、制作技艺

    B、自然规律

    C、统治技艺

    D、使用技艺

    2【判断题】亚里士多德将技艺分为制作和使用。(对)

    3【判断题】技艺的教和学是有自然条件限制的。(对)

    3.6

    1【单选题】古希腊人的德性相当于(C)。

    A、正义

    B、人格

    C、本性

    D、善良

    2【判断题】真正的助友攻敌不需要技艺。(错误)

    3【判断题】正义的人没有技艺则是毫无用处的。(对)

    3.7

    1【单选题】苏格拉底和色拉叙马霍斯交锋了(B)会。

    A、二

    B、三

    C、四

    D、五

    2【单选题】克勒托丰站在(D)的立场。

    A、苏格拉底

    B、玻勒马霍斯

    C、克法洛斯

    D、色拉叙马霍斯

    3【判断题】色拉叙马霍斯是第一卷里唯一发脾气的人。(对)

    4【判断题】“强者”是指身体强壮的人。(错误)

    3.8

    1【单选题】色拉叙马霍斯是(C)的创始人。

    A、正义观

    B、理念论

    C、劝说术

    D、四因说

    2【判断题】苏格拉底认为所有的技艺都统治着他的对象。(对)

    3【判断题】苏格拉底认为所有的技艺都是维护他的对象的利益的。(对)

    3.9

    1【单选题】色拉叙马霍斯认为正义是(B)的利益

    A、正义者

    B、不义者

    C、弱者

    D、普通人

    2【单选题】苏格拉底认为做(C)是最有利的。

    A、不义者

    B、强者

    C、正义者

    D、君主

    3【判断题】人经过计算和衡量结成政治社会。(对)

    4【判断题】苏格拉底分辨了技艺的普遍和特殊。(对)

    3.10

    1【单选题】苏格拉底把正义的人和(B)归为一类。

    A、不义的人

    B、聪明的人

    C、愚蠢的人

    D、刻薄的人

    2【单选题】成员和部分之间稳定的根源是(D)。

    A、利益

    B、武力

    C、不义

    D、正义

    3【单选题】事物有了(C)才能发挥功能。

    A、技艺

    B、主体

    C、德性

    D、利益

    4【判断题】色拉叙马霍斯认为正义是德性。(错误)

    5【判断题】技艺和知识最大的界限是内行和外行的界限。(对)

    4.1

    1【单选题】古希腊中被赞为“有强烈倾向的诗人”的是(A)。

    A、埃斯库罗斯

    B、巴门尼德

    C、毕达哥拉斯

    D、荷马

    2【单选题】被称为“希腊人的教师”的是(C)

    A、苏格拉底

    B、埃斯库罗斯

    C、荷马

    D、泰勒斯

    3【多选题】好有三种,分别是(ABC)。

    A、自身就是好的

    B、自身好后果也好

    C、自身是不好的但结果是好的

    D、自身是坏的

    4【判断题】格老孔认为,没有监督,则没有人会做不义者。(错误)

    5【判断题】苏格拉底认为,最好的城邦要求一人一事,各从其性。(对)

    4.2

    1【单选题】(C)认为“人是城邦的动物”。

    A、苏格拉底

    B、柏拉图

    C、亚里士多德

    D、格劳孔

    2【单选题】苏格拉底认为第二类型的城邦是(B)。

    A、繁华的城邦

    B、发高烧的城邦

    C、健康的城邦

    D、猪的城邦

    3【判断题】每一种需要的东西,都要有一种特定的技艺来实现。(对)

    4【判断题】苏格拉底认为生活需要审美。(对)

    4.3

    1【单选题】《理想国》讨论的国家教育的对象主要是(D)

    A、农民

    B、工人

    C、商人

    D、护卫者

    2【单选题】护卫者教育的重心是(C)。

    A、体育教育

    B、数学教育

    C、音乐教育

    D、修辞教育

    3【单选题】二分法的提出者是(A)。

    A、芝诺

    B、苏格拉底

    C、柏拉图

    D、亚里士多德

    4【判断题】斯巴达的公民就是战士。(对)

    5【判断题】城邦是技艺之间构成的共同体。(对)

    4.4

    1【单选题】阿佛洛狄忒是(D)。

    A、太阳之神

    B、月亮之神

    C、众神之神

    D、生殖之神

    2【多选题】故事的两个原则是(CD)

    A、正义

    B、利益

    C、美丑

    D、真假

    3【判断题】《理想国》音乐教育的内核是故事教育。(对)

    4【判断题】乌拉诺斯代表大地。(错误)

    4.5

    1【单选题】苏格拉底认为,诸神只是(C)之因。

    A、坏事物

    B、一切事物

    C、好事物

    D、部分坏事物

    2【单选题】

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