网课语言表达与应用写作答案
绪论单元测试
1、问题:
语言表达与应用写作是一门有关于语言文字的课程。
A:错
B:对
答案:【对】
第一章单元测试
1、问题:
1.“见贤思齐”选自（）
A:《大学》
B:《孟子》
C:《中庸》
D:《论语》
答案:【《论语》】
2、问题:
孔门四科有：德行科、（）科、政事科、文学科。
A:乐
B:礼
C:言语
D:御
答案:【言语】
3、问题:
《世说新语》主要记录了魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，内容包括36门，言语是第三门。（）
A:对
B:错
答案:【错】
4、问题:
语言能力是国家的软实力。（）
A:对
B:错
答案:【对】
5、问题:
德摩西尼是古希腊“十大演讲家”之首。（）
A:对
B:错
答案:【对】
第二章单元测试
1、问题:
（）是新中国成立后第一部有关语言文字的专门法律
A:中华人民共和国国家通用语言法》
B:《中华人民共和国国家通用语言文字法》
C:《宪法》
D:《中华人民共和国国家通用文字法》
答案:【《中华人民共和国国家通用语言文字法》】
2、问题:
根据发音部位，声母可分为：双唇音、（）、舌尖音、舌面音、舌根音。
A:唇齿音
B:翘舌音
C:舌叶音
D:硬腭音
答案:【唇齿音】
3、问题:
根据韵母的内部结构，韵母可分为韵头和韵尾。（）
A:错
B:对
答案:【错】
4、问题:
声调具有区别语意的作用。（）
A:错
B:对
答案:【对】
5、问题:
国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
A:错
B:对
答案:【对】
第三章单元测试
1、问题:
朗诵的技巧不包括（）
A:着装
B:停顿
C:语气
D:句读
答案:【着装】
2、问题:
李清照号（）
A:易安居士
B:青灵居士
C:白梅居士
D:青莲居士
答案:【易安居士】
3、问题:
《囚歌》的作者是我国清代最伟大的革命诗人之一。（）
A:对
B:错
答案:【错】
4、问题:
语言能力是国家的软实力。（）
A:对
B:错
答案:【对】
5、问题:
李白是中国文学史上最伟大的浪漫主义诗人之一。（）
A:错
B:对
答案:【对】
第四章单元测试
1、问题:
演讲作为一种社会性活动，可以分为演和讲两个层面。（）
A:错
B:对
答案:【对】
2、问题:
因为演讲现场要素繁杂，不确定因素太多，所以演讲者演讲时应抛开其他，只针对演讲主题，准备一篇文采华美的演讲稿即可。（）
A:错
B:对
答案:【错】
3、问题:
演讲稿的语言要尽量口语化。（）
A:错
B:对
答案:【对】
4、问题:
演讲是个人先天能力，和训练方法无关。（）
A:错
B:对
答案:【错】
5、问题:
演讲前要准备充分，其中最重要是背熟演讲稿。（）
A:错
B:对
答案:【错】
第五章单元测试
1、问题:
（）是打开心灵的金钥匙。
A:沟通
B:写信
C:朗诵
D:演讲
答案:【沟通】
2、问题:
沟通的四大原则是：（）、完整性、及时性、策略性。
A:粉饰性
B:准确性
C:开门见山
D:流畅
答案:【准确性】
3、问题:
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。（）
A:错
B:对
答案:【对】
4、问题:
美国心理学家佐治·米拉发现沟通的效果来自身体语言的占55%。（）
A:错
B:对
答案:【对】
5、问题:
肢体语言中，表达暗示的行为有：点头、微笑、扬眉耸肩、眼神。（）
A:错
B:对
答案:【对】
第六章单元测试
1、问题:
剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这种技巧称之为（）
A:釜底抽薪
B:顺水推舟
C:移花接木
D:就事论事
答案:【移花接木】
2、问题:
辩题有以下哪几种类型：（）
A:可能型
B:应该型
C:利弊型
D:直言判断型。
答案:【可能型;
应该型;
利弊型;
直言判断型。】
3、问题:
辩论赛的目的是制胜，是为胜利而辩论，并不是为自己信奉的真理而辩论。（）
A:错
B:对
答案:【对】
4、问题:
在辩论赛中，要注意缩短并守住自己的逻辑防线，为自己的观点做好“霸王立论”。（）
A:错
B:对
答案:【对】
5、问题:
审题时尽量设法站在一定理论高度，甚至可以在规则允许的范围内对辩题作出有利于本方观点的界定（）
A:对
B:错
答案:【对】
第七章单元测试
1、问题:
狭义的公文特指中共中央办公厅、国务院办公厅2012年4月16日联合印发的（）
所规定的党政机关使用的、正式代表发文机关意见的、直接具有行政和法律效力的公文文书。
A:《中国共产党机关公文处理条例》
B:《党政机关公文处理工作条例》
C:《国家行政机关公文处理办法》
D:《公文格式》
答案:【《党政机关公文处理工作条例》】
2、问题:
公文格式分为眉首、（）、版记三部分。
A:主体
B:标题
C:中心
D:抬头
答案:【主体】
3、问题:
根据内容的机密程度，分为：绝密公文、机密公文、秘密公文、普通公文。（）
A:对
B:错
答案:【对】
4、问题:
会议记录是公文的一种。（）
A:对
B:错
答案:【错】
5、问题:
函的格式与公文一般文件式格式完全一样。（）
A:对
B:错
答案:【错】
第八章单元测试
1、问题:
会议筹备阶段涉及的会议文书是发言稿。（）
A:对
B:错
答案:【错】
2、问题:
从流程上讲，会议结束了就不会有会议文书出现了。（）
A:错
B:对
答案:【错】
3、问题:
会议记录和纪要是一回事。（）
A:对
B:错
答案:【错】
4、问题:
公文性质的会议通知标题不能写成《会议通知》。（）
A:对
B:错
答案:【错】
5、问题:
会议通知都无编号，不需要存档。（）
A:错
B:对
答案:【错】
第九章单元测试
1、问题:
《经济管理系2015年工作总结》这一标题属于（）。
A:不规范标题
B:多行题
C:公文式标题
D:新闻式标题
答案:【公文式标题】
2、问题:
下列不是调查报告写作要求的是（ ）。
A:运用统计数字来说明主题
B:运用典型案例来强化主题
C:调查主题不明确
D:运用对比的方法突出主题
答案:【调查主题不明确】
3、问题:
调查报告写作的基础和前提是调查研究的过程。（ ）
A:错
B:对
答案:【对】
4、问题:
在调查报告写作中，确定调查方式和方法，解决的是“调查什么”的问题。（ ）
A:对
B:错
答案:【错】
5、问题:
总结的主体一般包括成绩与经验、问题与教训和下一步的工作思考等内容。（）
A:对
B:错
答案:【对】
