网课知到劳动教育(杭州医学院)智慧树答案

wangke 知到智慧树答案 25

第一章单元测试

1、问题:劳动教育有利于大学生()。

A:形成积极向上的就业创业观

B:仕国豕仕会而安与个人价值实现、专业学习与岗位匹配等方面找到平衡

C:形成自主多元的积极就业观

D:提升创业创新意识和能力

正确答案:【形成积极向上的就业创业观

仕国豕仕会而安与个人价值实现、专业学习与岗位匹配等方面找到平衡

形成自主多元的积极就业观

提升创业创新意识和能力】


第二章单元测试

1、问题:从某种程度上讲,马克思主义的整个思想体系是围绕着()问题展开的。()。

A:阶级

B:劳动

C:资本

D:革命

正确答案:【劳动】


2、问题:马克思主义劳动观三个基本观点()。

A:关于劳动与人类

B:关于劳动与人的发展

C:关于劳动与收入的关系

D:关于劳动与社会发展

正确答案:【关于劳动与人类

关于劳动与人的发展

关于劳动与社会发展】


3、问题:邓小平理论提出了科学技术是第一生产力的思想。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


4、问题:科学发展观()。

A:树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的荣辱观

B:提出了体面劳动、和谐劳动的思想。

C:强调尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

D:鼓励劳动致富,提倡按劳动成果分配

正确答案:【树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的荣辱观

提出了体面劳动、和谐劳动的思想。】


5、问题:劳动本质观是习近平劳动思想的基础性内容,从根源上指出了劳动对一个国家历史发展的重要作用。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


第三章单元测试

1、问题:劳动价值观是劳动者世界观、人生观、价值观的重要组成部分()。

A:对

B:错

正确答案:【对】

2、问题:江泽民同志创造性地将劳动、知识、人才、创造的尊重结合在一起,完整地提出了四个尊重的重大方针,分别是哪四个尊重()。

A:尊重劳动

B:尊重知识

C:尊重人才

D:尊重创造

正确答案:【尊重劳动

尊重知识

尊重人才

尊重创造】


3、问题:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


4、问题:劳模精神的历史演进分为那四个阶段()。

A:革命战争年代的劳模精神

B:建国初期的劳模精神

C:改革开放时期的劳模精神

D:新时代劳模精神

正确答案:【革命战争年代的劳模精神

建国初期的劳模精神

改革开放时期的劳模精神

新时代劳模精神】


5、问题:大学生关键劳动能力包含哪些内容。()

A:人际沟通能力

B:自我管理能力

C:团队合作能力

D:创新能力

E:社会适应能力

正确答案:【人际沟通能力

自我管理能力

团队合作能力

创新能力

社会适应能力】


第四章单元测试

1、问题:是一切成功的必要手段()。

A:奋斗

B:创新

C:劳动

D:拼搏

正确答案:【劳动】


2、问题:诚实劳动要求大学生,而是诚实地运用自己的体力与脑力,不断实现梦想、获得全面发展()。

A:投机取巧、不驰于空想、不骛于虚声

B:不骛于虚声、驰于空想、不投机取巧

C:不驰于空想、不投机取巧、不骛于虚声

D:不驰于空想、骛于虚声、不投机取巧、

正确答案:【不驰于空想、不投机取巧、不骛于虚声】


3、问题:“大道至简,实干为要”是说事无论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


4、问题:诚实劳动是指,,,,是辛勤劳动的升华,也是创造性劳动的前提()。

A:脚踏实地、恪尽职守

B:遵守法律法规和政策

C:遵循职业道德规范和工作标准

D:实事求是地认识和对待劳动过程和劳动成果

正确答案:【脚踏实地、恪尽职守

遵守法律法规和政

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