网课知到写作进阶之道智慧树答案
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    网课知到写作进阶之道智慧树答案

    第一章单元测试

    1、问题:汉代文章的含义是()。

    A:错杂的色彩和花纹

    B:独立成篇的文字

    C:任何文体的著述

    D:散文

    正确答案:【任何文体的著述】


    2、问题:写作活动的发出者称之为()。

    A:写作主体

    B:写作受体

    C:写作客体

    D:写作载体

    正确答案:【写作主体】


    3、问题:“今通称独立成篇的、有组织的文字为文章。”出自于()

    A:《作文法讲义》

    B:《辞海》

    C:《文赋》

    D:《辞源》

    正确答案:【《辞海》】


    4、问题:写作的目的是“为己”,并非“为人”,即想让自已永垂不朽。()

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    5、问题:我们身边所有的生活现象(写作客体)都能成为写作中的内容。()

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    第二章单元测试

    1、问题:生活中比比皆是的“视而不见”现象在心理学上被称之为()

    A:视盲

    B:错觉

    C:忽略

    D:心盲

    正确答案:【视盲】


    2、问题:《孔子家语》中说的“入芝兰之室,久而不闻其香”“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”说的是感觉的()。

    A:理解性

    B:恒常性

    C:适应性

    D:矛盾性

    正确答案:【适应性】


    3、问题:幻想属于想象中的()。

    A:有意想象

    B:无意想象

    C:再造想象

    D:创造想象

    正确答案:【有意想象】


    4、问题:1986年,我国学者刘再复先生出版了文学理论著作《性格组合论》,探讨了文学作品中小说人物()。

    A:二重性

    B:多重性

    C:特殊性

    D:反常性

    正确答案:【二重性

    多重性】


    5、问题:写作思维的三级过程包括()


    A:触发思维

    B:完形思维

    C:继发思维

    D:创造思维

    正确答案:【触发思维

    完形思维

    继发思维】


    第三章单元测试

    1、问题:在叙述到一定的阶段上,对前面事件做某些补充叙述,这种叙述叫做()

    A:分叙

    B:平叙

    C:补叙

    D:倒叙

    正确答案:【补叙】

    2、问题:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这句话用的表达方式是()。

    A:叙述

    B:抒情

    C:议论

    D:说明。

    正确答案:【叙述】


    3、问题:“人禀七情,应斯万物,感物吟志,莫非自然”出自于()的《文心雕龙》。

    A:司空图

    B:李渔

    C:刘勰

    D:司马迁

    正确答案:【刘勰】


    4、问题:描写从风格上可以分为()两种。

    A:白描

    B:工笔

    C:主观描写

    D:客观描写

    正确答案:【白描

    工笔】


    5、问题:以下表达方式中,属于再现客观类的是()。

    A:叙述

    B:说明

    C:抒情

    D:议论

    正确答案:【叙述

    说明】


    第四章单元测试

    1、问题:若要采访适合文化程度高和年长的被访者,适合问()类型的问题。

    A:特殊性

    B:复杂性

    C:开放性

    D:封闭性

    正确答案:【开放性】


    2、问题:根据事物的内部联系,运用逻辑思维的方法,组织安排文章的材料是()。

    A:情感结构

    B:意识流结构

    C:叙事结构

    D:逻辑结构

    正确答案:【逻辑结构】


    3、问题:语言具有形象性,大量运用修辞手法以加强文章的艺术感染力的语体是()

    A:文艺语体

    B:法律语体

    C:科技语体

    D:新闻语体

    正确答案:【文艺语体】


    4、问题:下列属于口头调查的方式是()

    A:问卷调查

    B:实地考察

    C:开调查会

    D:直接采访

    正确答案:【开调查会

    直接采访】


    5、问题:新闻语体的特点有()

    A:主要运用叙述的表达方式

    B:准确、清晰

    C:通俗性

    D:生动性

    正确答案:【主要运用叙述的表达方式

    准确、清晰

    通俗性

    生动性】


    第五章单元测试

    1、问题:新诗中的客体与抒情主体具有同质性。()

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    2、问题:唐诗中写蝉的诗通过蝉自比,现代诗人管管的《蝉声这道菜》也赋予蝉以人格象征。()


    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    3、问题:下列句子中有主观性意象的是()

    A:我的寂寞是一条长蛇

    B:我的爱狭隘、偏执,像针尖上的蜂蜜

    C:细瘦的秋天

    D:河畔的金柳是夕阳中的新娘

    正确答案:【我的寂寞是一条长蛇

    我的爱狭隘、偏执,像针尖上的蜂蜜

    细瘦的秋天

    河畔的金柳是夕阳中的新娘】


    4、问题:下列句子中属于隐喻的是()

    A:满园的欲望多么美丽

    B:我们二十岁的紧闭的肉体,一如那泥土做成的鸟的歌

    C:我咽进这黑夜里,不断的血丝

    D:付一支镜花,收一轮水月

    正确答案:【满园的欲望多么美丽

    我们二十岁的紧闭的肉体,一如那泥土做成的鸟的歌

    我咽进这黑夜里,不断的血丝

    付一支镜花,收一轮水月】


    5、问题:下列句子中属于象征的()

    A:这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。

    B:高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭。

    C:秋天深了,神的家中鹰在集合/神的故乡鹰在言语

    D:说是寂寞的秋的清愁,说是辽远的海的相思

    正确答案:【这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。

    高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭。

    秋天深了,神的家中鹰在集合/神的故乡鹰在言语】


    第六章单元测试

    1、问题:以下对散文的分类,哪个是用表达方式来界分的()。

    A:感性散文

    B:学者散文

    C:抒情性散文

    D:女性散文

    正确答案:【抒情性散文】


    2、问题:在中国古代,散文的涵义十分广泛,以下哪些属于古代的

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