知到组织行为学:洞悉职场人心智慧树答案
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    知到组织行为学:洞悉职场人心智慧树答案

    第一章 单元测试


    1、多选题:在个体层面,我们可能会考虑哪些内容

    A:态度

    B:规模

    C:能力

    D:人口

    正确答案:【态度;能力;人口】


    2、多选题:员工愿意为组织作出绩效,最基本的需要是

    A:繁衍

    B:生存

    C:幸福

    正确答案:【繁衍;生存】


    3、多选题:组织行为学学科知识的来源是()

    A:不基于权威

    B:系统性证据

    C:实验及试错

    正确答案:【不基于权威;系统性证据;实验及试错】


    4、单选题:以下哪个选项最能定义组织行为

    A:它涉及到研究人们在公司里做什么,以及它如何影响公司的产出

    B:它是一个不受外界因素影响的领域

    C:它涉及到一群人聚在一起进行集体谈判的研究

    D:它只涉及开发经理和高级雇员的知识

    正确答案:【它涉及到研究人们在公司里做什么,以及它如何影响公司的产出】


    5、单选题:根据明茨伯格对管理角色的分类, ()的作用是将从外部或从其他雇员那里收到的信息传递给组织的成员

    A:领袖

    B:发言人

    C:传播者

    D:资源分配者

    E:企业家

    正确答案:【传播者】


    6、单选题:乔安·海斯目前正在从事一个应对气候变化的项目。在这个项目中,她需要找到不同的选择来替代不可再生能源的使用,在选择最实用的替代能源之前,她需要检查不同的可再生能源选择的可行性。下列哪项技能是海斯在这些任务中主要需要用到的

    A:概念技能

    B:互动的技巧

    C:沟通技巧

    D:人际交往能力

    正确答案:【概念技能】


    7、单选题:关于技术技能,下列哪个选项是正确的

    A:


    被专业人士垄断


    B:


    包括应用专业知识的能力


    C:


    所有工作都不需要


    D:


    只有通过正规教育才能学习


    正确答案:【


    包括应用专业知识的能力



    8、判断题:操作某个变量,得到我们关心的应变量,这种可以称为系统性相关

    A:对

    B:错

    正确答案:【对】


    9、判断题:在组织中,可能会因为个人绩效太强,反而使组织绩效降低了

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    10、判断题:经验比我们在组织行为学中学到的知识更有用

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    第二章 单元测试


    1、多选题:提高情绪智力的方法包括()

    A:改变对事物的认知

    B:善解人意

    C:不要追求完美

    D:换位思考

    正确答案:【改变对事物的认知;不要追求完美;换位思考】


    2、单选题:管理者的角色中,()不是管理者需要扮演的

    A:操作者

    B:联络者

    C:发言者

    正确答案:【操作者】


    3、单选题:认知智力包括()方面的维度

    A:5个

    B:7个

    C:6个

    正确答案:【7个】


    4、单选题:把事情做好,需要的是()

    A:认识智力

    B:认知智力

    C:情绪智力

    正确答案:【认知智力】


    5、判断题:传统的管理往往是通过制度+控制完成的。()

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    6、判断题:顺其势而扬其波”是一个比较成功的企业家应该具备的能力素质。()

    A:对

    B:错

    正确答案:【对】


    7、判断题:知智力不重要,情绪智力很重要。()

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    8、判断题:我们对自己生理变化的主观理解才是情绪的根本()

    A:对

    B:错

    正确答案:【对】


    9、判断题:中层管理者更需要的是技术技能。()

    A:错

    B:对

    正确答案:【错】


    10、多选题:管理要解决的几件事分别是(  )


    A:愿不愿(人力管理)

    B:做不做(方向)

    C:好不好(产品)

    正确答案:【愿不愿(人力管理);做不做(方向);好不好(产品)】


    第三章 单元测试


    1、单选题:体验学习的最大优点是()

    A:印象深刻

    B:学习成本低

    C:时间短

    正确答案:【印象深刻】


    2、单选题:间接经验学习是通过()他人的行为而进行的学习

    A:模仿

    B:复制

    C:观察

    正确答案:【观察】


    3、判断题:用大棒加胡萝卜的政策促进当事人的学习,叫直接经验学习。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    4、判断题:惩罚需要遵循的原则性,不能有灵活变通。

    A:错

    B:对

    正确答案:【错】


    5、判断题:失败是一种珍贵的体验。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    6、判断题:树立信心的方法是言语规范、业绩回顾、宗教信仰、提供示范、情绪调动、避重就轻、频繁讨论。

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    7、多选题:直接经验学习的几种模式是()

    A:负强化

    B:忽视

    C:惩罚

    D:正强化

    正确答案:【负强化;忽视;惩罚;正强化】


    8、单选题:惩罚容易造成的负面效果是()

    A:踢猫效应

    B:破窗效应

    C:火炉效应

    正确答案:【踢猫效应】


    9、单选题:《君主论》中提到:让人们害怕你又喜欢你是理想状况,当你必须在两者当中选其一的时候,如果想获得和保持权力,应该选择让人们()你

    A:


    忽视


    B:


    喜欢


    C:


    害怕


    正确答案:【


    害怕



    10、单选题:惩罚与奖励应该并重,但应该()

    A:先惩罚后奖励

    B:同时进行

    C:先奖励后惩罚

    正确答案:【先惩罚后奖励】


    第四章 单元测试


    1、多选题:认知失调的应对策略包括()

    A:改变态度

    B:添加理由

    C:改变行为

    正确答案:【改变态度;添加理由;改变行为】


    2、多选题:工作满意度高的员工产生的结果是()

    A:降低缺勤

    B:周边绩效高

    C:工作绩效高

    正确答案:【降低缺勤;周边绩效高;工作绩效高】


    3、单选题:态度分为了认知成分、()及()

    A:意向成分、评价成分

    B:意向成分、情感成分

    C:评价成分、情感成分

    正确答案:【意向成分、情感成分】


    4、单选题:态度ABC模型中,认知=评估,行为=行动,情感=()

    A:情绪

    B:知觉

    C:感觉

    正确答案:【感觉】


    5、单选题:认知失调的源头是()

    A:压力

    B:错觉

    C:态度

    正确答案:【压力】


    6、单选题:组织承诺中有情感承诺、持续承诺与()

    A:利益承诺

    B:制度承诺

    C:规范承诺

    正确答案:【规范承诺】


    7、判断题:态度是对特定目标的评价倾向。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    8、判断题:开放型人格若从事重复性高的工作会有搞工作满意度。

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    9、判断题:意向改变法也是改变态度的方法之一。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    10、判断题:行为改变法主要通过体验营销。

    A:对

    B:错

    正确答案:【对】


    第五章 单元测试


    1、多选题:价值观是指一个人对周围的客观事物的()的总称

    A:意义

    B:作用

    C:重要性

    正确答案:【意义;重要性】


    2、多选题:价值观具有()

    A:可塑性

    B:稳定性

    C:差异性

    正确答案:【可塑性;稳定性;差异性】


    3、多选题:()具有部分科学性,但缺乏系统的充足的支持

    A:DICS模型

    B:九型人格模型

    C:PDP模型

    正确答案:【DICS模型;九型人格模型;PDP模型】


    4、单选题:人格一定程度上相当于()

    A:性格

    B:个性

    C:尊严

    正确答案:【性格】


    5、单选题:经验开放性强的人具有更强的()

    A:好奇心

    B:责任心

    C:探索心

    正确答案:【好奇心】


    6、单选题:大型公司掌舵人更多的是()的人

    A:A型人格

    B:两者中间

    C:B型人格

    正确答案:【B型人格】


    7、单选题:无领导小组讨论属于()测量方法

    A:他评法

    B:评价中心法

    C:自评法

    正确答案:【评价中心法】


    8、判断题:A型人格更适合做基层管理者。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    9、判断题:宠物、装饰都可以在一定程度上反映出人的人格。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    10、判断题:在面对领导等重要人物时,便于使用人格科学测量的方法。

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    第六章 单元测试


    1、多选题:知觉者的()都会影响知觉

    A:态度

    B:动机

    C:兴趣

    正确答案:【态度;动机;兴趣】


    2、多选题:直觉决策的使用条件是()

    A:时间压力

    B:高不确定

    C:无前例可循

    正确答案:【时间压力;高不确定;无前例可循】


    3、多选题:理性决策的适用条件是()

    A:所有选项已知

    B:难以预测

    C:偏好非常明确

    正确答案:【所有选项已知;偏好非常明确】


    4、单选题:知觉的定义是个体为了对自己所在的环境赋予()而组织和解释其感觉印象的过程

    A:意义

    B:背景

    C:目的

    正确答案:【意义】


    5、单选题:公司中营销部门为产品赋予意义,提高其()

    A:使用价值

    B:品牌价值

    C:感知价值

    正确答案:【感知价值】


    6、单选题:Top down的知觉过程是先由()到感觉

    A:选择性注意

    B:行为、决策

    C:环境刺激

    正确答案:【行为、决策】


    7、单选题:决策过程通常有()步

    A:9

    B:8

    C:7

    正确答案:【8】


    8、判断题:人们在不同情境下对同一个目标会产生不同的知觉。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    9、判断题:由于人们很难全面的认识一个事物,通过沟通来减少冲突。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    10、判断题:决策的重要程度会导致不同的决策模式。

    A:错

    B:对

    正确答案:【对】


    第七章 单元测试


    1、多选题:有效的目标包括()

    A:现实可行

    B:目标明确

    C:具有意义

    正确答案:【现实可行;目标明确;具有意义】


    2、多选题:核心工作特征有()

    A:工作自主

    B:技能多样

    C:满足需要

    正确答案:【工作自主;技能多样】


    3、多选题:工作特征模型的主要前提条件是()

    A:员工能力基础

    B:员工成长需要

    C:满意度的基础

    正确答案:【员工能力基础;员工成长需要;满意度的基础】


    4、单选题:要影响别人的唯一办法就偶是讨论他们的()

    A:困难

    B:兴趣

    C:需要

    正确答案:【需要】


    5、单选题:安全需要分为经济安全、生理安全、环境安全与()

    A:心理安全

    B:社会安全

    C:职业安全

    正确答案:【心理安全】



    6、单选题:尊重需要分为()

    A:他尊、尊他

    B:自尊、他尊

    C:自尊、尊他

    正确答案:【自尊、他尊】


    7、判断题:高内部机动性的工作更容易让人喜欢。

    A:对

    B:错

    正确答案:【对】


    8、判断题:对大多数人来说,金钱具有较高的激励性。

    A:对

    B:错

    正确答案:【对】


    9、判断题:公平感是自身现在收获付出比与过去收获付出比。

    A:错

    B:对

    正确答案:【错】


    10、判断题:对员工的激励越来越强调个性化激励。

    A:对

    B:错

    正确答案:【对】


    第八章 单元测试


    1、多选题:团队多样化的特点中包括()几个方面

    A:价值观多样化

    B:性格多样化

    C:能力多样化

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