网课知到医学心理学（山东联盟）智慧树答案

第一章单元测试

1、世界上第一个心理学实验室建立于()？

A:1789年

B:1869年

C:1879年

D:1897年

正确答案:【1879年】

2、所谓医学模式是指

A:临床医学、预防医学和康复医学

B:内科、外科、妇科

C:人们对健康的基本观点和对策

D:祖国传统医学和西方现代医学

正确答案:【人们对健康的基本观点和对策】

3、医学心理学中的医学模式是指

A:临床工作者的思维方式

B:人们对健康的基本认识和对策

C:社会上普遍采用的医疗保健措施

D:从总体上认识健康和疾病及其相互转化的哲学观点

正确答案:【从总体上认识健康和疾病及其相互转化的哲学观点】

4、下列说法错误的是

A:世界上第一个心理学实验室建于1879年

B:第一个心理测验产生于1917年

C:生物心理社会医学模式的提出是在1977年

D:我国第一个心理学实验室建于1917年

正确答案:【我国第一个心理学实验室建于1917年】

5、医学心理学研究医学中的心理行为问题，涉及

A:康复医学与预防医学

B:临床医学

C:基础医学

D:几乎所有医学领域

正确答案:【几乎所有医学领域】

6、医学心理学研究的主要内容有

A:心理障碍

B:心身疾病

C:医患关系

D:心理卫生

正确答案:【心理障碍

心身疾病

医患关系

心理卫生】

7、对于现代医学模式的描述正确的是

A:承认心理社会因素是致病的重要原因

B:全面了解病人，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提

C:强调疾病的独立性

D:应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施

正确答案:【承认心理社会因素是致病的重要原因

全面了解病人，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提

应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施】

8、医学心理学的任务包括

A:研究疾病的发生发展和变化过程中心理社会因素的作用规律

B:研究心理评估手段在疾病的诊断治疗与预防中的作用

C:研究人格特征或行为模式在疾病的发生发展和健康中的意义

D:研究如何运用心理治疗的方法达到治病防病与养生保健的目的

正确答案:【研究疾病的发生发展和变化过程中心理社会因素的作用规律

研究心理评估手段在疾病的诊断治疗与预防中的作用

研究人格特征或行为模式在疾病的发生发展和健康中的意义

研究如何运用心理治疗的方法达到治病防病与养生保健的目的】

9、在关于医学心理学方法学问题中，调查法又称心理测验法。

A:对

B:错

正确答案:【错】

10、晤谈法与访问法、座谈法、问卷法等属于医学心理学的调查法。

A:对

B:错

正确答案:【对】

11、医学心理学强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义。

A:对

B:错

正确答案:【对】

12、强调心理因素在临床的主导作用不符合医学心理学的观点

A:对

B:错

正确答案:【对】

13、医学心理学的实验研究中不需要使用分子遗传学、脑影象技术和神经电生理等方面的前沿手段。

A:对

B:错

正确答案:【错】

14、现代人心身素质降低是促进医学模式转变的因素之一。

A:对

B:错

正确答案:【错】

15、现代医学模式是一种系统论和整体观的医学模式。

A:对

B:错

正确答案:【对】

第二章单元测试

1、关于左、右大脑半球高级功能，正确的说法是

A:左大脑半球是优势半球

B:右大脑半球无语言功能

C:两半球机能的侧向化与年龄和利手无关

D:两半球机能相互分工、协同和补充

正确答案:【两半球机能相互分工、协同和补充】

2、人的心理是：

A:人内心的想法

B:人脑对客观现实主观的、能动的反应

C:人的成熟表现

D:人的思维的简称

正确答案:【人脑对客观现实主观的、能动的反应】

3、人的知觉的选择性不依赖于

A:对象与背景的背景

B:主体的视力水平

C:对象的组合

D:对象的运动

正确答案:【主体的视力水平】

4、不属于马斯洛的需要层次论的是

A:生理的需要

B:安全的需要

C:地位的需要

D:尊重的需要

正确答案:【地位的需要】

5、能够保证人们在外界环境在一定范围变化的情况下，按照事物本来面目去认知的是

A:知觉的选择性

B:知觉的整体性

C:知觉的理解性

D:知觉的恒常性

正确答案:【知觉的恒常性】

6、人脑对直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映叫做

A:感觉

B:知觉

C:感受性

D:联觉

正确答案:【知觉】

7、思维的两大特征是

A:逻辑性

B:连贯性

C:间接性

D:概括性

正确答案:【间接性

概括性】

8、对事物的知觉具有以下特点

A:以感觉为基础

B:受以往知识经验的影响

C:是感受的叠加

D:不同的人是不同的

正确答案:【以感觉为基础

受以往知识经验的影响

不同的人是不同的】

9、遗忘受多种因素的影响，包括

A:时间

B:识记材料的质量

C:识记材料的数量

D:识记材料的排列顺序

正确答案:【时间

识记材料的质量

识记材料的数量

识记材料的排列顺序】

10、儿童早期的知识、技能的获得，多半由潜移默化得来，这是无意记忆

A:对

B:错

正确答案:【对】

11、短时记忆的持续时间约为2～3分。

A:对

B:错

正确答案:【错】

12、任何记忆的完成都是靠其中的某一种记忆方式。

A:对

B:错

正确答案:【对】

13、已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是迁移。

A:对

B:错

正确答案:【对】

14、发散式思维又称求异性思维。

A:对

B:错

正确答案:【对】

15、人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为思维。

A:对

B:错

正确答案:【错】

第三章单元测试

1、影响疼痛的心理社会因素不包括

A:情绪的影响

B:对疼痛的原因和后果的评价

C:文化教育

D:医疗服务水平

正确答案:【医疗服务水平】

2、灰色的纸放在黑色背景上显得比较亮，是因为

A:感觉适应

B:感觉互相作用

C:感觉对比

D:感觉性提高

正确答案:【感觉对比】

3、人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的

A:概括性

B:抽象性

C:间接性

D:逻辑性

正确答案:【概括性】

4、后学习的材料对先学材料的干扰称为

A:前摄抑制

B:倒摄抑制

C:前后抑制

D:互相抑制

正确答案:【倒摄抑制】

5、长时记忆的时间是

A:1分钟以上

B:1小时以上

C:1天以上

D:一个月以上

正确答案:【1分钟以上】

6、读了柳宗元的《江雪》，头脑中出现一幅"寒江独钓图"，这是一种

A:创造想象

B:无意想象

C:创造思维

D:再造想象

正确答案:【再造想象】

7、从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为

A:先快后慢

B:先慢后快

C:时快时慢

D:最后稳定于一个水平

正确答案:【先快后慢

最后稳定于一个水平】

8、按需要的对象和性质，可以把需要分为

A:自然需要

B:物质需要

C:社会需要

D:精神需要

正确答案:【物质需要

精神需要】

9、注意分配同时进行的两种活动中必须有一种是

A:动作

B:自动化的

C:熟悉的

D:新奇的

正确答案:【自动化的

熟悉的】

10、能引起无意注意的因素有

A:刺激物的强度

B:刺激物的新异性

C:刺激物的对比关系

D:间接兴趣

正确答案:【刺激物的强度

刺激物的新异性

刺激物的对比关系】

11、知觉是感觉的总和。

A:对

B:错

正确答案:【错】

12、心理学的研究对象是情绪和行为。

A:对

B:错

正确答案:【错】

13、对识记的事物不能再认或回忆，必须重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘。

A:对

B:错

正确答案:【错】

14、人们用符号、定理、定律来演算题目，属于发散思维。

A:对

B:错

正确答案:【错】

15、定势对问题的解决有时有积极作用，有时有消极作用。

A:对

B:错

正确答案:【对】

第四章单元测试

1、精神分析把无法被个体感知的心理活动称为

A:催眠状态

B:潜意识

C:前意识

D:消失的意识

正确答案:【潜意识】

2、下列不属于精神分析人格理论的内容是

A:自我

B:本我

C:潜意识不

D:超我

正确答案:【潜意识不】

3、精神分析学说的创始人是

A:弗洛伊德

B:马斯洛

C:斯金纳

D:冯特

正确答案:【弗洛伊德】

4、下列属于超我的特点的是

A:遵循现实原则

B:代表人格中原始的部分

C:是道德观念内化的结果

D:遵循快乐原则

正确答案:【是道德观念内化的结果】

5、弗洛伊德提出的性心理发展的五个阶段中，“肛门期”是在

A:出生至一岁

B:一至三岁

C:四至六岁

D:七至十二岁

正确答案:【一至三岁】

6、有关弗洛伊德的潜意识理论正确的是

A:人的心理活动分为意识、潜意识和无意识

B:意识是三者中最小的部分

C:大部分心理活动是在意识中进行的

D:被压抑下去的欲望存在于潜意识之中

正确答案:【意识是三者中最小的部分

被压抑下去的欲望存在于潜意识之中】

7、属于精神分析学派的理论是

A:人格具有本我、自我、超我三结构

B:人的心理发展理论

C:自我实现

D:学习理论

正确答案:【人格具有本我、自我、超我三结构

人的心理发展理论】

8、精神分析理论认为人格结构包括

A:自我

B:本我

C:真我

D:超我

正确答案:【自我

本我

超我】

9、经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为有效刺激

A:对

B:错

正确答案:【错】

10、马斯洛是人本主义心理学之父。

A:对

B:错

正确答案:【对】

11、斯金纳提出了操作性条件反射的概念。

A:对

B:错

正确答案:【对】

12、罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是无条件性积极关注所致。

A:对

B:错

正确答案:【错】

13、以华生为代表的心理流派主要研究对象是人的情绪。

A:对

B:错

正确答案:【错】

14、用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为艾宾浩斯。

A:对

B:错

正确答案:【对】

15、精神分析学派认为自我是属于意识的。

A:对

B:错

正确答案:【错】

第五章单元测试

1、发展心理学的研究对象是

A:儿童期个体的心理发展

B:从婴儿到成年的认知发展

C:个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象

D:从出生到死亡的人格变化

正确答案:【个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象】

2、成年中期对自我的看法

A:表现出消极的变化

B:与成年早期相比没有什么变化

C:表现出更加积极的、满意的变化

D:因人而异

正确答案:【表现出更加积极的、满意的变化】

3、父母对儿童控制的三种阶段模式依次为

A:共同控制、父母控制、儿童控制

B:父母控制、儿童控制、共同控制

C:儿童控制、父母控制、共同控制

D:父母控制、共同控制、儿童控制

正确答案:【父母控制、共同控制、儿童控制】

4、第一发展加速期是指

A:从出生到幼儿期

B:从幼儿期到童年期

C:从童年期到青春期

D:从青春期到青年期

正确答案:【从出生到幼儿期】

5、第二发展加速期是指

A:幼儿期

B:童年期

C:青春发育期

D:青年期

正确答案:【青春发育期】

6、心理发展的特点是

A:只有连续性，没有阶段性

B:只有阶段性，没有连续性

C:既没有连续性，又没有阶段性

D:既有连续性，又有阶段性

正确答案:【既有连续性，又有阶段性】

7、下列哪项不属于心理健康的标准

A:人际和谐

B:情绪稳定

C:身体强壮

D:人格完整

正确答案:【身体强壮】

8、中年人与朋友之间的特点表现为

A:中年人朋友的数量要多于青年期

B:中年人朋友的数量要少于青年期

C:朋友之间的亲密程度要高于青年期

D:朋友之间的亲密程度要低于青年期

E:朋友之间的稳定程度要低于青年期

正确答案:【中年人朋友的数量要少于青年期

朋友之间的亲密程度要高于青年期

朋友之间的稳定程度要低于青年期】

9、心理发展的基本性质包括

A:心理发展具有一定的方向性和顺序性

B:心理发展的不平衡性

C:心理发展的普遍性和差异性

D:心理发展过程中的增长性

E:心理发展过程中增长和衰退的辩证统一

正确答案:【心理发展具有一定的方向性和顺序性

心理发展的不平衡性

心理发展的普遍性和差异性

心理发展过程中的增长性

心理发展过程中增长和衰退的辩证统一】

10、游戏对幼儿心理发展的作用是反映认知水平的发展。

A:对

B:错

正确答案:【对】

11、成长与发展是青春期最主要的自我意识的内容。

A:对

B:错

正确答案:【错】

12、婴儿期的年龄范围是0-1岁。

A:对

B:错

正确答案:【错】

13、个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是感觉。

A:对

B:错

正确答案:【对】

第六章单元测试

1、由想象引起的恐惧，如害怕黑暗，害怕“狼外婆”，属于

A:本能的恐惧怕生

B:与知觉和经验相联系的恐惧

C:怕生

D:预测性恐惧

正确答案:【预测性恐惧】

2、自我意识发展的第一个飞跃表现为

A:能将自己作为活动的主体来认识

B:能用适当人称代词（如我、你）称呼自己和他人

C:能有自己独特的感受

D:能意识到自己的存在

正确答案:【能用适当人称代词（如我、你）称呼自己和他人】

3、迟缓型婴儿教养的关键在于

A:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C:理智地克制自己的烦躁

D:采用奖惩相结合的办法

正确答案:【让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境】

4、幼儿期儿童的主导活动是

A:饮食

B:睡眠

C:游戏

D:学习

正确答案:【游戏】

5、成年早期自我意识发展表现为

A:关注自己的外貌

B:关注自己的人格

C:发现自我、关心自我的存在

D:一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心

正确答案:【发现自我、关心自我的存在】

6、环境决定论的观点包括

A:承认遗传在心理发展中的作用

B:否认遗传在心理发展中作用

C:强调环境或教育在心理发展中的作用

D:心理发展是由环境因素决定的

正确答案:【否认遗传在心理发展中作用

强调环境或教育在心理发展中的作用

心理发展是由环境因素决定的】

7、自我中心是指

A:儿童的道德水平较低

B:认为所有人与自己都有相同的感受

C:不能从他人的角度看待问题

D:能认识到自我和他人的区别

正确答案:【认为所有人与自己都有相同的感受

不能从他人的角度看待问题】

8、婴儿动作发展遵循的原则包括

A:上下原则

B:头尾原则

C:近远原则

D:大小原则

E:从被动向主动性发展

正确答案:【头尾原则

近远原则

大小原则

从被动向主动性发展】

9、象征性游戏的特征有

A:替代物与实物形状有某种相似性

B:重视结果而不重视过程

C:具有想象的特点

D:具有概括性质

E:具有兴趣性

正确答案:【替代物与实物形状有某种相似性

具有想象的特点

具有概括性质

具有兴趣性】

10、基本上能掌握母语全部发音的年龄是3岁左右。

A:对

B:错

正确答案:【错】

11、婴儿期句法的发展顺序为单词句、双词句、电报句、完整句。

A:对

B:错

正确答案:【对】

12、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于条件反射性的笑。

A:对

B:错

正确答案:【错】

13、5周至4个月的婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于无选择的社会性微笑。

A:对

B:错

正确答案:【对】

14、婴儿恐惧可分为生理性恐惧和社会性恐惧。

A:对

B:错

正确答案:【错】

15、情感是指婴儿与主要照料着之间的最初的互动方式。

A:对

B:错

正确答案:【错】

第七章单元测试

1、认知论认为儿童游戏是

A:通过游戏重演人类历史的发展过程

B:对未来生活所必须的技能的排演和练习

C:儿童认知水平的反映

D:通过游戏获得愉快

正确答案:【儿童认知水平的反映】

2、幼儿游戏主要是一种

A:互动游戏

B:实物游戏

C:象征性游戏

D:规则游戏

正确答案:【象征性游戏】

3、童年儿童游戏属于

A:互动游戏

B:实物游戏

C:象征性游戏

D:规则游戏

正确答案:【规则游戏】

4、幼儿思维的主要特征是

A:直观动作思维

B:形象抽象思维

C:具体形象思维

D:抽象逻辑思维

正确答案:【具体形象思维】

5、幼儿提问类型的变化模式是

A:从“是什么”转向“为什么”

B:从“为什么”转向“是什么”

C:从“是什么”转向“怎么样”

D:从“为什么”转向“怎么样”

正确答案:【从“是什么”转向“为什么”】

6、游戏对儿童心理发展的意义有

A:促进认知

B:体现创造性能力

C:培养健全的人格

D:增强体质

E:开发智力

正确答案:【促进认知

体现创造性能力

培养健全的人格

增强体质

开发智力】

7、幼儿友谊多半建立在（）的基础上。

A:地理位置接近

B:喜爱共同的活动

C:拥有有趣的玩具

D:志向相似

正确答案:【地理位置接近

喜爱共同的活动

拥有有趣的玩具】

8、同伴关系的作用有

A:促进了儿童的社会认知的发展

B:促进了儿童的社会交往技能的发展

C:满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要

D:培养儿童良好的人格

正确答案:【促进了儿童的社会认知的发展

促进了儿童的社会交往技能的发展

满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要

培养儿童良好的人格】

9、童年自我评价的特点表现为

A:自我评价的独立性日益增长

B:自我评价的批判性有一定程度的提高

C:自我评价的内容逐渐扩大和深化

D:自我评价的稳定性逐步增加

E:促进自身的心理发展

正确答案:【自我评价的独立性日益增长

自我评价的批判性有一定程度的提高

自我评价的内容逐渐扩大和深化

自我评价的稳定性逐步增加】

10、.青春期心理发展的矛盾表现有

A:心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

B:心理断乳与精神依赖之间的矛盾

C:心理闭锁性与开放性之间的矛盾

D:成熟感与挫折感的交替

正确答案:【心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

心理断乳与精神依赖之间的矛盾

心理闭锁性与开放性之间的矛盾

成熟感与挫折感的交替】

11、亲社会行为是指对他人或社会有利的积极行为及趋向。

A:对

B:错

正确答案:【对】

12、第一反抗期发生的时间大约是16-18岁

A:对

B:错

正确答案:【错】

13、童年期的年龄范围是7-12岁。

A:对

B:错

正确答案:【对】

14、童年期儿童的主导活动是游戏

A:对

B:错

正确答案:【错】

15、小学阶段的儿童思维结构的特点是理解补偿关系。

A:对

B:错

正确答案:【对】

第八章单元测试

1、关于心理应