知到师魂智慧树答案
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    知到师魂智慧树答案

    第一章

    1、《吕氏春秋》中的“为师之务;在于胜理,在于行义”,强调了教师洞明道理和践行职责的重要性。

    A:是

    B:错

    正确答案:是

    2、西汉儒学家董仲舒认为教师应该当“明师”。根据本讲的观点,“明师”的重要标准是:能清晰明白地传授知识经验。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    3、孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    4、老子主张“不言”,意思是说,教师应该多做事,少说话,注重师德修养。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    5、墨子主张“兼相爱,交相利”,非常重视实践的精神。

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    6、我国最早的一部教育学著作是()。

    A:论语

    B:学记

    C:礼记

    D:孟子

    正确答案:学记

    7、“五常”是指“仁、义、礼、智、信”。()

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    8、“八德”是指“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”。()

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    9、孔子的师德观包括以下哪些内容?()

    A:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

    B:学而不厌,诲人不倦

    C:温故而知新

    D:后生可畏

    正确答案:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,学而不厌,诲人不倦,温故而知新,后生可畏

    10、“罢黜百家,独尊儒术”是以下哪位著名思想家的观点?()

    A:朱熹

    B:孙膑

    C:孔子

    D:董仲舒

    正确答案:董仲舒

    第二章

    1、古希腊是西方最早的教育发源地之一。

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    2、古罗马的昆体良是西方第一位论述师德的教育家。

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    3、教育家裴斯泰洛齐提出教师必须具有进步的政治的态度,坚持教育的进步的方向。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    4、被誉为“教育界的哥白尼”的是法国的卢梭。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    5、卢梭的《爱弥儿》提出应该科学地促进学生的成长,任其自然。

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    6、以下属于古罗马教育家昆体良的观点有()。

    A:为了更好地培养雄辨家,教师必须德才兼备。

    B:为了更好地培养人才,教师必须要有广博的知识。

    C:为了搞好教育,教师的教育方法特别重要

    D:教师必须要热爱学生。

    正确答案:为了更好地培养雄辨家,教师必须德才兼备。,为了更好地培养人才,教师必须要有广博的知识。,为了搞好教育,教师的教育方法特别重要,教师必须要热爱学生。


    7、《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的重要教育著作。()

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    8、以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是()。

    A:教师必须具有进步的政治的态度,坚持教育的进步的方向

    B:教师必须热爱学生,要有情趣,激发学生的学习兴趣

    C:教师要不断地自我教育,完善自身的道德品质,扩展自身眼界

    D:教师必须遵循自然,适应自然,按照学生身心发展规律开展教育教学

    正确答案:教师必须具有进步的政治的态度,坚持教育的进步的方向,教师必须热爱学生,要有情趣,激发学生的学习兴趣,教师要不断地自我教育,完善自身的道德品质,扩展自身眼界,教师必须遵循自然,适应自然,按照学生身心发展规律开展教育教学

    9、以下属于教育家杜威的教育观的是()。

    A:强调教师以儿童为中心

    B:要重视教师集体的作用

    C:强调教师的教学的能力

    D:强调教师的职责,是社会公仆

    正确答案:强调教师以儿童为中心,要重视教师集体的作用,强调教师的教学的能力,强调教师的职责,是社会公仆

    10、以下是属于苏联教育家的师德观的是()。

    A:强调教师职业的崇高和光荣

    B:提倡以身作则,做学生的榜样

    C:重视教师威信的建立

    D:倡导良好的教风或学风

    E:提倡教师参加教育科学研究,理论联系实际

    正确答案:强调教师职业的崇高和光荣,提倡以身作则,做学生的榜样,重视教师威信的建立,倡导良好的教风或学风

    第三章

    1、当前师德失范的现象屡见不鲜,这是我们强调师德建设重要性的根本原因。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    2、在本讲中,在当前社会道德是“爬坡”还是“滑坡”问题上,作者认为是在“滑坡”,这也凸显了加强思想道德建设或师德建设的重要性。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    3、本讲中提出,警察、医生和教师是最容易职业倦怠的人群

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    4、教师是教育制度能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键的因素

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    5、教育部前部长陈至立认为“要使中国的教育发展,教育科学的发展必须依靠两种科学,第一种是马克思主义,第二种是心理科学。”

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    6、师德是教师素质的核心。

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    7、习近平总书记提出的“好老师”的标准包括()。

    A:有理想信念

    B:有道德情操

    C:有扎实学识

    D:有仁爱之心

    正确答案:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心

    8、对于“中国教师价廉物美,经久耐用”这句话,下面说法正确的是()。


    A:教师应爱护自己的身体

    B:教师有奉献精神

    C:教师有师德的约束

    D:教师要有高超的教学水平

    正确答案:教师应爱护自己的身体,教师有奉献精神,教师有师德的约束

    9、以下说法正确的是()。

    A:教师的知识水平是其从事教育工作的前提条件

    B:教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景

    C:教师的监控能力是其从事教育教学活动的关键要素

    D:教师的教学行为是其素质的外化形式

    正确答案:教师的知识水平是其从事教育工作的前提条件,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,教师的监控能力是其从事教育教学活动的关键要素,教师的教学行为是其素质的外化形式

    10、“境界”、“襟怀”、“抱负”、“思想”是一个成功人士的“德”;而“能力”、“气魄”、“毅力”、“谋略”是一个成功人士的“才”。()

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    第四章

    1、人们把通过“教师”对“学生”心理的潜移默化影响,从而使得“学生”取得教师期望的进步的现象称为“皮格马利翁”效应。

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    2、以下关于教师的责、权、利表述正确的是()。

    A:教师的责是教育学生

    B:教师的权是把学生培养成才

    C:教师的利是与党、国家和人民的利益相一致

    D:教师的利是指教师追求自己的利益

    正确答案:教师的责是教育学生,教师的权是把学生培养成才,教师的利是与党、国家和人民的利益相一致

    3、作为高校教师,师能意味着不仅要把专业课讲好,同时要做好研究。()

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    4、对林崇德教授的成长有重要影响的教师包括()

    A:陈庭征老师

    B:朱智贤老师

    C:张佛吼老师

    D:孙钟道老师

    正确答案:陈庭征老师,朱智贤老师,张佛吼老师,孙钟道老师

    5、作为教师,应该做到()。

    A:爱国守法

    B:团结协作

    C:终身学习

    D:廉洁从教

    正确答案:爱国守法,团结协作,终身学习,廉洁从教

    第五章

    1、教师的仪表仪容是教师职业规范的一个重要组成部分,是教师个人素质修养的重要体现

    A:对

    B:错

    正确答案:对

    2、教师是否爱岗敬业,主要集中体现在大是大非问题的处理上,而与琐碎繁杂的细微事务无关。

    A:对

    B:错

    正确答案:错

    3、师业是塑造师德的最终归宿和目的,核心是爱岗敬业。

    A:对

    B:错

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