网课知到马克思主义基本原理智慧树答案(中南民族大学)
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    网课知到马克思主义基本原理智慧树答案(中南民族大学)

    第一章单元测试

    1、单选题:马克思主义是由()创立的。

    A:马克思和恩格斯

    B:恩格斯

    C:马克思与黑格尔

    D:马克思

    正确答案:【马克思和恩格斯】


    2、单选题:马克思主义产生的社会经济根源是()。

    A:工业革命

    B:资本主义社会生产方式的矛盾运动

    C:阶级斗争

    D:资本主义经济危机

    正确答案:【资本主义社会生产方式的矛盾运动】


    3、单选题:人类进入21世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()。

    A:牛顿

    B:马克思

    C:达尔文

    D:爱因斯坦

    正确答案:【马克思】


    4、单选题:《德意志意识形态》首次系统阐释了()基本观点。

    A:剩余价值理论

    B:科学社会主义

    C:劳动价值论

    D:历史唯物主义

    正确答案:【历史唯物主义】


    5、单选题:()的发表,标志着马克思主义的公开问世。()

    A:1845年-1846年《德意志意识形态》

    B:1848年2月《共产党宣言》

    C:1844年8月《共产党宣言》

    D:1844年《神圣家族》

    正确答案:【1848年2月《共产党宣言》】


    6、单选题:马克思主义中国化理论最新成果的是()。

    A:习近平新时代中国特色社会主义思想

    B:邓小平理论

    C:三个代表重要思想

    D:科学发展观

    正确答案:【习近平新时代中国特色社会主义思想】


    7、单选题:以下对马克思主义的理解完整、准确的是()。

    A:马克思主义是关于自然、社会和人类思维发展特殊性的学说

    B:马克思主义是关于自然界、社会和人类思维发展的知识体系

    C:马克思主义是关于自然、社会和人类思维发展一般规律性的学说

    D:马克思主义是关于自然界、社会和人类思维发展的具体科学体系

    正确答案:【马克思主义是关于自然、社会和人类思维发展一般规律性的学说】


    8、单选题:以下不属于马克思主义思想来源的是()。

    A:亚当·斯密的国民经济学思想

    B:萨特的存在主义思想

    C:黑格尔的哲学思想

    D:圣西门的空想社会主义思想

    正确答案:【萨特的存在主义思想】


    9、多选题:马克思一生的两个伟大发现是()。

    A:辩证法

    B:劳动价值论

    C:唯物史观

    D:剩余价值学说

    正确答案:【唯物史观;

    剩余价值学说】


    10、多选题:作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是()。

    A:1844年德国西里西亚纺织工人起义

    B:1831年和1834法国里昂工人两次起义

    C:1836年在英国爆发的延续十余年的宪章运动

    D:巴黎公社

    正确答案:【1844年德国西里西亚纺织工人起义;

    1831年和1834法国里昂工人两次起义;

    1836年在英国爆发的延续十余年的宪章运动】


    第二章单元测试

    1、单选题:把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于()。

    A:庸俗唯物主义

    B:朴素唯物主义

    C:科学唯物主义

    D:辩证唯物主义

    正确答案:【朴素唯物主义】


    2、单选题:主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于()。

    A:把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义

    B:主张世界统一于物质的辩证唯物主义

    C:否认人的意识存在的自然唯物主义

    D:否认时间与空间客观性的唯心主义

    正确答案:【主张世界统一于物质的辩证唯物主义】


    3、单选题:马克思主义认为,物质是()

    A:构成物质的基本元素或层次

    B:在人的意识之外并能为人的意识所反映的客观实在

    C:一种或几种具体物质形态

    D:各种具体事物、实物的总和

    正确答案:【在人的意识之外并能为人的意识所反映的客观实在】


    4、单选题:孟子说:“尽其心,知其性;知其性,知天矣。”这句话()。

    A:人的劳动过程的特殊性

    B:夸大了意识的能动作用

    C:揭示了意识的能动作用

    D:说明意识具有能动作用

    正确答案:【夸大了意识的能动作用】


    5、单选题:某地区进入供暖季后常常出现雾霾,而一旦出现大风天气或春暖花开后,雾霾就是散去或减少。从该地区较长时间的数据变化看,经过人们努力治霾,污染物排放问题在持续走低;但在某些时段环境空气质量污染指数会迅速攀升,甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象突显了大气污染防治的一大特点:天帮忙很重要,但人的努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是()。

    A:尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提

    B:尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用

    C:人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提

    D:认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础

    正确答案:【尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提】


    6、单选题:“我们的宣传思想工作,要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑人,以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上学说,这是因为()。

    A:意识第一性,物质第二性

    B:正确反映客观事物及其规律的意识,对事物的发展起促进作用

    C:意识可以独立地改造客观事物

    D:意识具有相对独立性

    正确答案:【正确反映客观事物及其规律的意识,对事物的发展起促进作用】


    7、多选题:“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是()。

    A:画饼不能充饥

    B:物质是第一性的,意识是第二性的

    C:意识是第一性的,物质是第二性的

    D:主观能动性的发挥必须尊重客观规律

    正确答案:【物质是第一性的,意识是第二性的;

    主观能动性的发挥必须尊重客观规律】


    8、多选题:实践是人类的生存方式,是指()。

    A:实践是人类生存和发展的基础

    B:实践是人类特有的活动

    C:在实践中形成社会关系和社会基本生活领域

    D:实践是一切生命的存在形式

    正确答案:【实践是人类生存和发展的基础;

    实践是人类特有的活动;

    在实践中形成社会关系和社会基本生活领域】


    9、多选题:意识对物质的能动作用表现在()。

    A:意识活动对人本身具有影响和作用

    B:意识可以通过实践,把观念变成现实

    C:意识对物质世界的反映是一个主动的创造过程

    D:意识活动具有主体选择性

    正确答案:【意识活动对人本身具有影响和作用;

    意识可以通过实践,把观念变成现实;

    意识对物质世界的反映是一个主动的创造过程;

    意识活动具有主体选择性】


    10、单选题:关于意识的理解,不正确的是()。

    A:意识是人脑的分泌物

    B:意识是自然界长期发展的产物

    C:意识是客观事物在人脑中的反映

    D:意识是人脑的机能

    正确答案:【意识是人脑的分泌物】



    第三章单元测试

    1、单选题:矛盾问题的精髓是()。

    A:矛盾的有和无的关系

    B:矛盾的联系和发展的关系

    C:矛盾的同一性和斗争性的关系

    D:矛盾的普遍性和特殊性的关系

    正确答案:【矛盾的普遍性和特殊性的关系】


    2、单选题:为了满足人民不断增长的美好生活需要,我们要进行供给侧结构性改革。从矛盾规律的角度对供给侧结构性改革的理解,最为准确的是()。

    A:供给侧结构性改革抓住了矛盾的斗争性

    B:供给侧结构性改革抓住了矛盾的同一性

    C:供给侧结构性改革抓住了矛盾的主要方面

    D:供给侧结构性改革抓住了根本矛盾

    正确答案:【供给侧结构性改革抓住了矛盾的主要方面】


    3、单选题:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是()。

    A:矛盾是事物发展的动力

    B:事物的发展是量变和质变的统一

    C:新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

    D:事物是本质和现象的统一

    正确答案:【新事物代替旧事物是事物发展的总趋势】


    4、单选题:唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()。

    A:方向和道路

    B:结构和功能

    C:形式和状态

    D:源泉和动力

    正确答案:【方向和道路】


    5、单选题:毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指()。

    A:内因和外因的关系

    B:具体问题具体分析

    C:一般和个别的关系

    D:矛盾的同一性和斗争性的关系

    正确答案:【具体问题具体分析】


    6、单选题:“不谋全局者,不足以谋一城;不谋万世者,不足以谋一时。”这句话告诉我们()。

    A:发展就是新事物取代旧事物,要用发展的眼光看问题

    B:运用矛盾分析法,抓住事物矛盾的主要方面

    C:要善于从整体上、动态中把握事物的联系

    D:善于把握事物的因果联系

    正确答案:【要善于从整体上、动态中把握事物的联系】


    7、单选题:俄国哲学家、文学批评家车尔尼雪夫斯基的一段话,即“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿越尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林”,以说明人类社会发展的历史。车尔尼雪夫斯基的这段话体现了()。

    A:事物发展的前进性和曲折性的统一

    B:事物普遍联系的根本内容

    C:事物发展的渐进性和飞跃性的统一

    D:事物发展的内在动力

    正确答案:【事物发展的前进性和曲折性的统一】


    8、多选题:马克思主义关于事物普遍联系的原理要求我们()

    A:善于分析事物的具体联系

    B:从动态中考察事物的普遍联系

    C:确立开放性观念

    D:确立整体性观念

    正确答案:【善于分析事物的具体联系;

    从动态中考察事物的普遍联系;

    确立开放性观念;

    确立整体性观念】


    9、多选题:下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的是()。

    A:一般号召和个别指导相结合

    B:抓典型

    C:欲擒故纵

    D:先试点再推广

    正确答案:【一般号召和个别指导相结合;

    抓典型;

    先试点再推广】


    10、多选题:古语说:“奢靡之始,危亡之渐。”这句话是说,奢靡逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有()。

    A:现象是本质的外部表现

    B:质变是量变的必然结果

    C:特殊性中包含普遍性

    D:量变是质变的必要准备

    正确答案:【质变是量变的必然结果;

    量变是质变的必要准备】


    第四章单元测试

    1、单选题:()的观点是辩证唯物主义认识论之第一的和基本的观点。

    A:运动

    B:实践

    C:联系

    D:物质

    正确答案:【实践】


    2、单选题:马克思曾引用亚当•斯密的话指出:“他很清楚地看到:‘个人之间天赋才能的差异,实际上远没有我们所设想的那么大,这些十分不同的、看来是使从事各种职业的成年人彼此有所区别的才赋,与其说是分工的原因,不如说是分工的结果。’搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。的鸿沟是他们之间的鸿沟是分工掘成的。”由此可见()。

    A:个人之间才能的差异是天赋的

    B:实践构成了个人之间才能的差异

    C:成年人彼此之间的区别是分工的原因

    D:生理素质决定了个人才能的高低

    正确答案:【实践构成了个人之间才能的差异】


    3、单选题:真理的客观性是指()。

    A:真理对实践的指导作用是客观的

    B:真理的内容和检验标准是客观的

    C:真理的形式是客观的

    D:真理是人类经验的组织形式

    正确答案:【真理的内容和检验标准是客观的】


    4、单选题:延安时期,毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》,主要是为了克服党内严重的()。

    A:教条主义

    B:机会主义

    C:经验主义

    D:冒险主义

    正确答案:【教条主义】


    5、多选题:实践在认识中的决定作用表现在()。

    A:实践是认识的唯一来源

    B:实践是检验真理性的唯一标准

    C:实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能

    D:实践提出了认识的课题

    正确答案:【实践是认识的唯一来源;

    实践是检验真理性的唯一标准;

    实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能;

    实践提出了认识的课题】


    6、多选题:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁。理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论点是()。

    A:理论对实践具有指导作用

    B:理论的作用可以通过实践表现出来

    C:理论本身就是物质的力量

    D:理论不能代替实践

    正确答案:【理论对实践具有指导作用;

    理论的作用可以通过实践表现出来;

    理论不能代替实践】


    7、多选题:“感觉到的东西,我们不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()。

    A:感性认识具有局限性,有待于上升到理性认识

    B:感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

    C:感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

    D:感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助

    正确答案:【感性认识具有局限性,有待于上升到理性认识;

    感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段;

    感性认识和理性认识是相互依存和渗透的】


    8、多选题:真理原则和价值原则的区别是()。

    A:真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性

    B:真理原则说明认识活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性

    C:真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性

    D:真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性

    正确答案:【真理原则说明认识活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性;

    真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性;

    真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性】


    9、判断题:辩证唯物主义认为,认识的本质是主体在实践基础上对客体的被动反映。()

    A:错

    B:对

    正确答案:【错】


    10、判断题:否认理性认识而片面夸大感性认识的作用,在实际工作中容易导致教条主义错误。()

    A:对

    B:错

    正确答案:【错】


    第五章单元测试

    1、单选题:社会历史观的基本问题是()。

    A:社会文明与社会进步的关系问题

    B:经济基础与上层建筑的关系问题

    C:物质文明与精神文明的关系问题

    D:社会存在和社会意识的关系问题

    正确答案:【社会存在和社会意识的关系问题】


    2、单选题:人类社会的历史,归根到底是()。

    A:精神文明的发展史

    B:阶级斗争的发展史

    C:国家政权的更替史

    D:生产劳动的发展史

    正确答案:【生产劳动的发展史】


    3、单选题:划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是()。

    A:是否承认社会发展具有规律性

    B:是否承认社会意识具有相对独立性

    C:是否承认社会存在决定社会意识

    D:是否承认阶级和阶级斗争

    正确答案:【是否承认社会存在决定社会意识】


    4、单选题:划分生产关系类型的基本标志是()。

    A:产品的分配形式

    B:生产资料的所有制形式

    C:人们在生产中的地位

    D:生产关系与生产力的矛盾性质

    正确答案:【生产资料的所有制形式】


    5、单选题:“谋事在人,成事在天"()。

    A:宿命论的历史观

    B:循环论的历史观

    C:唯意志论的历史观

    D:唯物主义的历史观

    正确答案:【宿命论的历史观】


    6、单选题:生产关系范畴反映的是()。

    A:人与自然之间的关系

    B:人与人之间的思想关系

    C:人与人之间的政治关系

    D:人与人之间的经济关系

    正确答案:【人与人之间的经济关系】


    7、单选题:我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,说明实行这种制度遵循了()。

    A:社会存在决定社会意识的原理

    B:经济基础决定上层建筑的原理

    C:经济制度决定生产力状况的原理

    D:生产力决定生产关系的原理

    正确答案:【生产力决定生产关系的原理】


    8、单选题:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了()。

    A:科学技术是第一生产力

    B:物质生产的发展需要建立相应的生产关系

    C:生产工具是衡量生产力水平的重要尺度

    D:社会形态的更替有其一定的顺序性

    正确答案:【物质生产的发展需要建立相应的生产关系】


    9、单选题:人类社会和自然界对立统一的基础是()。

    A:地理环境

    B:人口的生产和再生产

    C:劳动

    D:物质资料的生产方式

    正确答案:【劳动】


    10、单选题:区分各种经济时代的客观物质标志是()。

    A:生产工具的进步

    B:生产方式的性质

    C:社会财富的多寡

    D:科学技术的进步

    正确答案:【生产工具的进步】


    11、单选题:社会意识的相对独立性突出地表现在()。

    A:社会意识可以超前于社会存在

    B:社会意识对社会存在有反作用

    C:社会意识诸形式之间的相互影响

    D:社会意识反映社会存在

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