学堂在线质量文化导论期末考试答案
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    学堂在线质量文化导论期末考试答案

    质量文化导论 - 华东理工大学 - 学堂在线

    1.判断题 (2分)

    市场质量的创新可以从以下两个方面展开:产品的可及性和服务。()

    正确答案:正确

    2.判断题 (2分)

    5WHY分析法是对一个问题点连续问 “为什么”,以追究其根本原因,虽为5个“为什么”,但使用时不限次数,主要是必须找到本质原因为止,有时可能只要3次,有时需要10次。()

    正确答案:正确

    3.判断题 (2分)

    马斯洛层次需求理论从人类本能需要的角度为我们提供指导,当低层次需求满足了,人们会追求更高层次的需求。()

    正确答案:正确

    4.判断题 (2分)

    朱兰博士对质量管理提出过一个理念“第一次就把事情做对”,指做事情第一次就做到符合要求。这一理念,在20世纪60年代的美国掀起了一个时代自上而下的“零缺陷”运动。()

    正确答案:错误

    5.判断题 (2分)

    对于一个产品来说,它的整个生命历程会包含四个维度:设计,制造,市场营销和品牌推广。()

    正确答案:正确

    6.判断题 (2分)

    大学阶段,思考人生的目标太早了。()

    正确答案:错误

    7.判断题 (2分)

    开展质量文化建设,要关注质量的两个维度-卓越和创新。()

    正确答案:正确

    8.判断题 (2分)

    质量是免费的。虽然它并不是赠品,可是它的确是不花钱的。要花钱的是“非质量”的东西——也就是那些一开始没把工作做对,而必须采取的所有的补救措施。()

    正确答案:正确

    9.判断题 (2分)

    做好目标管理,能够帮大家更好地把握自己的人生。()

    正确答案:正确

    10.判断题 (2分)

    质量风险管理中通过风险控制来降低风险。()

    正确答案:错误

    11.判断题 (2分)

    适用并满足顾客的需要,是狭义质量的定义。()

    正确答案:错误

    12.判断题 (2分)

    黄金圈法则包括Why、How和What。最核心的是How——具体措施和方法。()

    正确答案:错误

    13.判断题 (2分)

    具有成长型思维的人,他们找机会证明天赋非凡,让自己向成长的方向发展。()

    正确答案:错误

    14.判断题 (2分)

    “质量文化是指一个关注质量的组织所倡导的、通过满足顾客和其他相关方的需求和期望来实现其价值的文化,这种文化反映在该组织的习惯、信仰、理念以及被观察到的行为和态度当中,是组织文化、企业文化的重要组成部分。每一个组织发展到一定阶段,都会产生并形成自己独特的质量文化。”()

    正确答案:正确

    15.判断题 (2分)

    无论处于人生的哪一个阶段,具有成长型思维的人都能够得到更多的机会和发展,走得更远、更好。()

    正确答案:正确

    16.判断题 (2分)

    质量与效率互不兼容,就像鱼与熊掌不可兼得一般。()

    正确答案:错误

    17.判断题 (2分)

    质量管理的最新理念是质量源于检测。()

    正确答案:错误

    18.判断题 (2分)

    考试成绩一出来,如果你是成长型思维的人,通常会关注到底犯了哪些错误,下次怎样可以做得更好。()

    正确答案:正确

    19.判断题 (2分)

    美国著名质量管理专家、全面质量管理的创始人阿曼德-费根堡姆先生曾说过:“质量是一种道德规范,把追求卓越视为光荣”。()

    正确答案:正确

    20.判断题 (2分)

    通过《质量文化导论》的学习,我们可以掌握追求质量卓越和创新的思维和方法。()

    正确答案:正确

    21.判断题 (2分)

    领导力的发展既需要不断学习,也需要不断实践。()

    正确答案:正确

    22.判断题 (2分)

    “合规”是由英文“compliance”一词翻译而来,就是愿意“遵守、服从“,指”不违反法律或协定”()

    正确答案:正确

    23.判断题 (2分)

    在高校里学习生活,很安全,不用考虑EHS合规()

    正确答案:错误

    24.判断题 (2分)

    “素养”是5S中的最后一个”S“,指的是守则敬礼,养成习惯。通过制度化规范化来维持成果。()

    正确答案:错误

    25.判断题 (2分)

    2020年5月教育部办公厅印发《未来技术学院建设指南(试行)》的通知指出,要以学生为中心,开展质量文化建设。()

    正确答案:正确

    26.多选题 (2分)

    创新的形式包括哪些()。

    A从无到有的创新

    B从有到优的创新

    C重新组合的创新

    D重新定义的创新

    正确答案:A,B,C,D (少选不得分)

    27.多选题 (2分)

    工匠精神包含了如下哪些内容()

    A对产品的极致追求

    B对职业的高度认同

    C对技艺的精益求精

    D对名利的追求

    正确答案:A,B,C (少选不得分)

    28.多选题 (2分)

    质量与合规章节中,主要介绍了哪些合规?( )

    A法律合规

    BEHS合规

    C质量合规

    D财务合规

    正确答案:A,B,C (少选不得分)

    29.多选题 (2分)

    品牌质量的创新,可以从多个方面进行考虑,比如( )。

    A品牌的定位

    B品牌的设计

    C品牌的传播与延伸

    D品牌的文化

    正确答案:A,B,C,D (少选不得分)

    30.多选题 (2分)

    本书中的人生“灵魂三问”,包括哪些()

    A“我是谁?”

    B“我要去哪里?”

    C“我能干什么?”

    D“我该怎么去?”

    正确答案:A,B,D (少选不得分)

    31.多选题 (2分)

    对自己的人生目标做出规划时,课程推荐自问的问题包括哪些( )

    A我的理想是什么?

    B我能干什么?

    C我的人生愿景是什么?

    D我想成为什么样的人?

    正确答案:A,B,C,D (少选不得分)

    32.多选题 (2分)

    ”质量文化的概念和意义”章节,从哪些方面对质量文化进行了介绍:()

    A质量文化的概念;

    B质量文化的建设;

    C开展质量文化的意义;

    D质量与成本的关系

    正确答案:A,B,C (少选不得分)

    33.多选题 (2分)

    在本章节中,RST指的是( )。

    ARight The First Time

    BRight The Second Time

    C二次正确,从失败中学习。

    D指的是一次正确,一次就把事情做对。

    正确答案:B,C (少选不得分)

    34.多选题 (2分)

    以下描述正确的有()

    A风险识别:关注“什么可能有问题”这个问题,包括识别“可能的后果”

    B风险分析:对发生事件可能性以及严重性进行定量或定性过程。

    C风险评价:基于风险标准对所识别和分析的风险进行比较。

    D风险控制:包括减少和/或接受风险的决策,目的是把风险降低到一个可接受水平。

    正确答案:A,B,C,D (少选不得分)

    35.多选题 (2分)

    化学实验,关于安全注意事项,正确的有()

    A进实验室,务必穿好白大褂,让衣服覆盖皮肤。

    B接触强腐蚀的溶液时,需要带好手套,护目镜等。

    C实验开始之前老师给同学们介绍安全注意事项的时候,同学们一定要认真听。

    D实验室里吃喝东西的时候,一定要一小口一小口的吃。

    正确答案:A,B,C (少选不得分)

    36.单选题 (2分)

    企业家层面的工匠精神就是企业家精神,以下描述不正确的是哪个 ( )

    A创新是企业家精神的内核

    B敬业是企业家精神的动力

    C执著是企业家精神的底色

    D“企业家精神”就是“奉献精神”

    正确答案:D

    37.单选题 (2分)

    下列哪个人物是我国古代杰出工匠的代表?()

    A诸葛亮

    B鲁班

    C牛顿

    D和珅

    正确答案:B

    38.单选题 (2分)

    在设计阶段,创新需要紧跟()去设计产品质量。

    A品牌定位

    B客户需求

    C市场信息

    D产品质量

    正确答案:B

    39.单选题 (2分)

    变更管理流程按照先后顺序排列,正确的步骤为()

    A变更申请,变更评估,变更批准,变更执行,变更效果评估,变更关闭

    B变更申请,变更评估,变更执行,变更批准,变更关闭,变更效果评估

    C变更申请,变更评估,变更批准,变更执行,变更关闭,变更效果评估

    D变更申请,变更评估,变更执行,变更批准,变更效果评估,变更关闭

    正确答案:C

    40.单选题 (2分)

    RST指的是( )。

    ARESET的简写,RESET信号一般用于有CPU的电路中,是复位、初始化的意思。

    BRadiosensitivity Testing 放射敏感试验

    CRight The Second Time,二次正确,从失败中学习

    正确答案:C

    41.单选题 (2分)

    5S翻译过来指的就是整理、整顿、清扫、清洁和素养这5个词的缩写。在下面的描述中体现了2S的是哪一句()。

    A要与不要,一留一弃。

    B科学布局,取用快捷。

    C清除垃圾,美化环境。

    D洁净环境,贯彻到底。

    E守则敬礼,养成习惯。

    正确答案:B

    42.单选题 (2分)

    《左传·宣公·宣公二年》提出“人谁无过?过而能改,善莫大焉。“这和本章节中哪个知识点相呼应?()

    A一次正确,一次就把事情做对

    B二次正确,从失败中学习

    C理解质量与成本及效率之间的关系

    D提升质量和效率是大学生成才的关键要素

    正确答案:B

    43.单选题 (2分)

    5S起源于()。

    A美国

    B德国

    C日本

    D英国

    正确答案:C

    44.单选题 (2分)

    以下哪一个专业领域,未在二〇三五年远景目标中提及?()

    A人工智能

    B生命健康

    C空天科技

    D建筑艺术

    正确答案:D

    45.单选题 (2分)

    小Q在其中考试中成绩不理想,他用质量工具分析出了根本原因,接下来他应该做什么?()

    A启动变更管理

    B制定CAPA

    C启动质量风险管理

    D启动调查

    正确答案:B

    46.单选题 (2分)

    关于思维模式,下列描述不正确的是哪个( )

    A成长型思维认为人的能力是可以培养的

    B成长型思维认为每个人的先天才能、资质、性格各有不同,但其能力可以通过努力和经历来改变;

    C固定型思维认为人的才能一成不变

    D具有固定型思维的人能够客观评价自己,不急于证明自己

    正确答案:D

    47.单选题 (2分)

    下列属于重新组合的创新的是()

    A创造发明原本不存在的事物,或发现原本未被发现的物质或功能。

    B对已存在的事物或模式进行改进和优化,以满足新的形势和客户需求。

    C对已存在的模式进行转化,另辟蹊径,不走寻常路。

    D已有的事物或模式之间进行资源互换,取长补短,开拓出新的领域和价值链。

    正确答案:C

    48.单选题 (2分)

    鱼骨图由日本管理大师 ()所发明,是一种发现问题“根本原因”的方法,它也可以称之为“Ishikawa”或者“因果图”。

    A田口玄一

    B石川馨

    C朱兰

    D赤尾洋二

    正确答案:B

    49.单选题 (2分)

    看行业的大方向在哪里,以下描述不正确的是哪个( )

    A必须要放在国家的大方向的层面上,放在全球范围的大格局来看

    B看国家的大方向,就是看目前国家在提倡什么,国家在指导什么

    C国家在要求大家往哪个方向走

    D主要看领导考核的是什么

    正确答案:D

    50.单选题 (2分)

    ICH Q9中提到的质量风险管理,没有包括的是()

    A风险评估

    B风险控制

    C风险回顾

    D风险转移

    正确答案:D


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