知到网课田径智慧树答案（共青科技职业学院）
第一章单元测试
1、判断题：田径运动投资与奖牌比小，收益高。
A:错
B:对
答案:【对】
2、判断题：无论在任何地方、条件下，必须选择同样的田径运动项目，不得降低标准。
A:对
B:错
答案:【错】
3、多选题：以下选项中不属于田赛的项目（）
A:铁饼
B:接力跑
C:跳高
D:100米
答案:【接力跑;100米】
4、多选题：田径运动的特点（）
A:广泛群众性
B:能力单一性
C:严格的技术性
D:激烈的竞争性
答案:【广泛群众性;严格的技术性;激烈的竞争性】
5、单选题：国际田联承认的世界田径记录有（）项
A:100
B:260
C:200
D:150余
答案:【150余】
第二章单元测试
1、单选题：技术教学使对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是（）
A:鼓励启发，提高信心
B:通过示范进一步讲清动作要领
C:加强练习，提高身体素质
答案:【通过示范进一步讲清动作要领】
2、单选题：完整练习法是把田径运动技术的（）的完整的形式进行练习。
A:分解过程
B:动作过程
C:全过程
D:技术过程
答案:【全过程】
3、多选题：田径运动的教学任务（）
A:掌握“三基”
B:培养竞技人才
C:教育
D:发展身体
答案:【掌握“三基”;培养竞技人才;发展身体】
4、判断题：田径健身运动是以健身为目标的多种走、跑、跳跃、投掷的练习或运动方式的总合。
A:对
B:错
答案:【对】
5、判断题：体育教学主要是让学生快乐，三个基本任务不是太重要
A:对
B:错
答案:【错】
第三章单元测试
1、单选题：田径运动训练计划包括:()
A:训练时间
B:训练目标
C:训练内容
D:训练重点
答案:【训练重点】
2、单选题：田径训练计划制定内容的具体训练包括:（）
A:运动成绩测试阶段
B:适应调整阶段
C:运动恢复治疗阶段
D:训练强度加强阶段
答案:【运动恢复治疗阶段】
3、判断题：制定科学合理的田径运动训练计划，在提高运动员专项成绩过程中起到重要作用.。
A:错
B:对
答案:【对】
4、单选题：多年训练计划按是指按时间长短指定，下面哪个时间符合多年训练计划:（）,
A:两年以上
B:一年以内
C:一个月以内
D:半年以内
答案:【两年以上】
5、单选题：制定田径运动训练计划是为了提高田径运动项目成绩，下面那些群体田径运动时可以不制定训练计划:（）
A:高水平运动员
B:中学生
C:中老年
D:大学生
答案:【中老年】
第四章单元测试
1、判断题：运动员如无故延误比赛时间，即按该次试掷失败论；但以前的成绩仍为有效。()
A:错
B:对
答案:【对】
2、判断题：运动员在越过横杆的阶段，撑竿由垂直部位倒下时，裁判员怕触及两立柱，应主动上去接护撑竿。()
A:对
B:错
答案:【错】
3、多选题：在径赛规则中，参与发令工作的人员有（）
A:助理发令员
B:发令裁判员
C:召回发令员
D:径赛裁判长
答案:【助理发令员;发令裁判员;召回发令员】
4、单选题：在跳高比赛中，负责裁定运动员试跳是否成功的是（）
A:记录员
B:田径裁判长
C:主裁判
D:主裁判助理
答案:【主裁判】
5、单选题：径赛时，运动员通过检录，检录员带运动员到比赛起点，应将检录单交给发令组的（）
A:发令员
B:助理发令员
C:召回发令员
答案:【助理发令员】
第五章单元测试
1、单选题：将田径运动会作为一个系统，不常用的形式是（）
A:计算机网络系统
B:系统框架
C:系统结构
D:系统流程
答案:【计算机网络系统】
2、单选题：按照竞赛日程的编排原则：100米比赛最短间隔休息时间为（）
A:45分钟
B:30分钟
C:60分钟
D:15分钟
答案:【45分钟】
3、多选题：运动会的组织工作方案一般包括（）
A:组织结构
B:名称、目的和任务
C:规模
D:经费预算
答案:【组织结构;名称、目的和任务;规模;经费预算】
4、判断题：在田径运动会的竞赛规程中可以先不明确运动会的名称。等确定好再进行冠名()
A:错
B:对
答案:【错】
5、判断题：田径运动会的常规编排记录工作中，编排记录工作可分为赛前、赛中和赛后三个工作阶段。()
A:错
B:对
答案:【对】
第六章单元测试
1、单选题：以下不属于短跑练习时需要联系的技术的是（）
A:起跑后加速跑
B:跟随跑
C:起跑
D:途中跑
答案:【跟随跑】
2、单选题：练习中长跑，不需要练习以下哪项技术（）
A:起跑技术
B:身体平衡技术
C:途中跑技术
D:终点冲刺跑技术
答案:【身体平衡技术】
3、单选题：练习掷标枪，不需要练习以下哪项技术（）
A:维持身体平衡技术
B:终点冲刺技术
C:最后用力技术
D:加速技术
答案:【终点冲刺技术】
4、判断题：三级跳远需要练习落地技术
A:错
B:对
答案:【对】
5、判断题：接力跑需要练习走道跑接力技术
A:错
B:对
答案:【对】
