知到网课智慧树马克思主义哲学答案（山东联盟）（齐鲁师范学院）
第一章单元测试
1、判断题：根据哲学家关于思维和存在是否具有统一性问题的不同回答，可以把哲学划分为辩证法和形而上学。
A:对
B:错
答案:【错】
2、单选题：世界观就是（）。
A:对人生目的和意义的根本看法
B:观察世界形式的根本方法
C:人们对整个世界总的根本观点
D:对社会某些领域具体问题的看法
答案:【人们对整个世界总的根本观点】
3、单选题：马克思主义哲学是（）。
A:劳动人民的世界观
B:新兴阶级的世界观
C:为全社会服务的世界观
D:无产阶级的世界观
答案:【无产阶级的世界观】
4、单选题：哲学的基本问题是（）。
A:辩证法与形而上学的关系问题
B:历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题
C:主体与客体的关系问题
D:思维与存在关系问题
答案:【思维与存在关系问题】
5、单选题：古代朴素唯物主义的突出特点是（）。
A:辩证法
B:直观性
C:机械性
D:形而上学性
答案:【直观性】
6、多选题：现代西方哲学可分为两股思潮，他们分别是（）。
A:存在主义思潮
B:实证主义思潮
C:人本主义思潮
D:唯心主义思潮
E:科学主义思潮
答案:【人本主义思潮;科学主义思潮】
7、多选题：德国古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法思想影响最大的有（）。
A:费希特的哲学
B:谢林的哲学
C:费尔巴哈的哲学
D:黑格尔的哲学
E:康德的哲学
答案:【费尔巴哈的哲学;黑格尔的哲学】
8、判断题：哲学是“科学之科学”。（）
A:对
B:错
答案:【错】
9、判断题：哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。（）
A:对
B:错
答案:【错】
10、判断题：旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。（）
[判断题][2分][难度3
A:错
B:对
答案:【错】
11、判断题：哲学的基本问题是思维和实践的关系问题。
A:对
B:错
答案:【对】
12、判断题：世界观人人都有，而哲学不一定人人都有。
A:对
B:错
答案:【对】
第二章单元测试
1、单选题：马克思主义哲学产生的阶级基础是（）。
A:阶级矛盾的日趋尖锐化
B:工人运动出现新高潮
C:资产阶级的产生和发展
D:无产阶级的产生和发展
答案:【无产阶级的产生和发展】
2、单选题：马克思主义哲学产生的自然科学基础是（）。
A:电子学、高分子化学、分子生物学
B:古典力学、量子力学、相对论
C:系统论、控制论、信息论
D:细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论
答案:【细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论】
3、单选题：为创立马克思主义哲学奠定基础的是（）。
A:革命民主主义思想
B:黑格尔的唯心主义
C:费尔巴哈的唯物主义
D:黑格尔的辩证法思想
答案:【黑格尔的辩证法思想】
4、单选题：马克思主义哲学的主题是（）。
A:人与世界的关系
B:无产阶级与人类的解放
C:资产阶级和无产阶级的斗争
D:思维和存在的关系
答案:【无产阶级与人类的解放】
5、单选题：把科学的实践观第一次引入认识论的是（）。
A:康德哲学的功绩
B:黑格尔哲学的功绩
C:马克思主义哲学的功绩
D:费尔巴哈哲学的功绩
答案:【马克思主义哲学的功绩】
6、多选题：马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革，表现为（）。
A:把抽象的原理变革为具体的哲学原理
B:把仅仅是认识世界的工具变革为认识世界和改造世界的工具
C:把旧哲学变革为辩证唯物主义和历史唯物主义
D:变“科学之科学”为研究自然、社会和思维发展一般规律的科学
答案:【把仅仅是认识世界的工具变革为认识世界和改造世界的工具;把旧哲学变革为辩证唯物主义和历史唯物主义;变“科学之科学”为研究自然、社会和思维发展一般规律的科学】
7、多选题：马克思主义以前的历史观主要缺点是没有看到（）。
A:英雄人物的作用
B:人的自觉活动在历史发展中的作用
C:人民群众的作用
D:人们活动的思想动机背后的物质原因
答案:【人的自觉活动在历史发展中的作用;人民群众的作用;人们活动的思想动机背后的物质原因】
8、判断题：马克思主义哲学的主题与其核心观点之间有着外在的、表面的联系。（）
A:对
B:错
答案:【错】
9、判断题：科学实践观的创立，第一次使辩证法与唯物主义统一起来。（）
A:对
B:错
答案:【对】
10、判断题：物质生产活动是人类最基本的实践活动。（）
A:对
B:错
答案:【对】
第三章单元测试
1、单选题：辩证唯物主义认为，世界的本质是（）。
A:客观存在
B:客观事物
C:意识
D:物质
答案:【物质】
2、单选题：人类是由古猿发展来的，在从古猿到人的演化过程中，起决定性作用的是（）。
A:世界的物质性
B:意义
C:社会实践
D:劳动
答案:【劳动】
3、单选题：哲学上的物质概念是指（）。
A:自然界的物质性和人类社会物质性的总和
B:万事万物的特性
C:具体物质形态的总和
D:不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
答案:【不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在】
4、单选题：只承认绝对运动，否认相对静止，这是（）。
A:主观唯心主义
B:形而上学
C:相对主义诡辩论
D:辩证法
答案:【相对主义诡辩论】
5、单选题：相对静止是（）。
A:绝对运动的状态
B:运动的一种特殊状态
C:不做任何运动的事物
D:绝对不变的事物
答案:【运动的一种特殊状态】
6、多选题：“穷人绝无开交易所折本的烦恼，煤油大王哪会知道北京拣煤渣老婆子的辛酸，饥区的灾民，大约总不会去种兰花，像阔老太爷一样……”鲁迅这句话蕴含的哲理是（）。
A:人们的社会意识的差异根源于其社会存在状况的差异
B:人们的社会意识反映人们的社会存在状况
C:人们的社会意识可以预见社会存在的发展方向
D:人们的社会意识对社会存在具有相对独立性
答案:【人们的社会意识的差异根源于其社会存在状况的差异;人们的社会意识反映人们的社会存在状况】
7、多选题：世界的物质统一性原理需要用（）。
A:世界运动的规律性来证明
B:具体科学的长期和持续发展来证明
C:哲学的长期和持续发展来证明
D:世界的联系和发展来证明
E:人类自身的发展来证明
答案:【具体科学的长期和持续发展来证明;哲学的长期和持续发展来证明】
8、多选题：社会物质生活条件即社会存在，它的主要内容有（）。
A:地理环境
B:物质资料的生产方式
C:上层建筑
D:人口因素
E:意识形态
答案:【地理环境;物质资料的生产方式;人口因素】
9、判断题：意识是人特有的精神活动。（）
A:对
B:错
答案:【对】
10、判断题：万物都在运动，但只是在概念中运动。（）
A:错
B:对
答案:【错】
11、判断题：“社会存在决定社会意识，因此，在社会主义社会中，不应当提倡共产主义劳动态度”。（）
A:错
B:对
答案:【错】
第四章单元测试
1、单选题：区别人与其他生物，实质就是就是实践。实践是人的（）方式。
A:行为
B:存在
C:生产
D:生活
答案:【存在】
2、单选题：“生活”与“生存”的区别在于，人的生命活动不是纯粹的“自然而然”的过程，而是“超越自然”的有意识的（）活动。
A:实践性
B:创造性
C:客观性
D:改造性
答案:【创造性】
3、单选题：实践的主体、客体、中介相互联系，形成了实践的（）。
A:整体结构
B:进行方式
C:基本结构
D:实施条件
答案:【基本结构】
4、单选题：人类存在之前的世界是个纯粹自在的世界，而人类产生以后，通过（），使得世界二重化为客观世界与主观世界。
A:改造自然
B:生产劳作
C:实践活动
D:改造自我意识
答案:【实践活动】
5、多选题：马哲关于世界物质统一性原理，不仅概括了（）的物质性，而且概括了（）的物质性（）。
A:人类意识
B:自然界
C:客观事物
D:社会
E:生活
答案:【自然界;社会】
6、多选题：实践是人的（）基础。
A:意识活动
B:社会关系
C:生存
D:生产生活
E:工作
答案:【意识活动;社会关系;生存】
7、多选题：实践具有客观性、自主性、目的性、能动性和社会历史性的特征，能体现其本质的主要有哪三个方面（）？
A:自觉能动性
B:主观能动性
C:主观臆测性
D:客观现实性
E:社会历史性
答案:【自觉能动性;客观现实性;社会历史性】
8、多选题：从实践内容上看，可以划分为哪三个种类型（）？
A:社会政治实践
B:文化探究实践
C:劳动耕作实践
D:科学文化实践
E:物质生产实践
答案:【社会政治实践;科学文化实践;物质生产实践】
9、判断题：马克思主义哲学辩证地分析了实践的矛盾本性，认为必须从主观与客观，人与世界对立统一的关系中去把握世界。（）
A:对
B:错
答案:【对】
10、判断题：实践过程包含三个基本环节:实践目的的确立，主体通过中介或手段作用于客体，实践结果的检验和评价。（）
A:对
B:错
答案:【对】
11、判断题：实践关系构成了认识关系和价值关系的基础，而认识关系和价值关系对实践关系不产生影响。（）
A:对
B:错
答案:【错】
12、判断题：经济交往关系作为社会成员之间的物质利益关系，构成了全部政治的、精神的交往关系的基础。（）
A:错
B:对
答案:【对】
第五章单元测试
1、单选题：作为哲学范畴，联系概括了事物之间以及事物（）诸要素之间的相互影响和相互作用。
A:外部
B:部分
C:整体
D:内部
答案:【内部】
2、单选题：联系是客观的。联系是事物本身所固有的、不以人的（）为转移的。
A:意识
B:行为
C:思维
D:意志
答案:【意识】
3、单选题：发展的方向性通过发展的（）体现出来。一切都处在过程之中。
A:逻辑性
B:目的性
C:过程性
D:整体性
答案:【过程性】
4、多选题：坚持（）和（）的辩证统一，是正确认识事物和成功改造世界的必要条件。（）。
A:现实
B:客观
C:内容
D:意识
E:形式
答案:【内容;形式】
5、多选题：本质与现象是揭示事物（）和（）的一对范畴。（）
A:内部联系
B:外在表现
C:内在联系
D:内涵联系
E:外部联系
答案:【外在表现;内在联系】
6、多选题：承认不承认事物运动具有规律性，这是（）与（）的区别。（）
A:非决定论
B:选择性
C:偶然性
D:决定论
E:必然性
答案:【非决定论;决定论】
7、多选题：是否承认矛盾构成事物发展的根本动力并把对立统一规律应用于认识论，是（）与（）的根本分歧。（）
A:实践观
B:形而上学
C:唯心主义
D:辩证法
E:唯物论
答案:【形而上学;辩证法】
8、判断题：可能是潜在的、还没有展开的现实，现实是充分展开并已经实现了的可能。（）
A:错
B:对
答案:【对】
9、判断题：规律就是事物及其发展过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联系。（）
A:对
B:错
答案:【对】
10、判断题：根据规律发挥作用范围的不同，还可以把规律划分为普遍规律和一般规律。（）
A:错
B:对
答案:【错】
第六章单元测试
1、单选题：()是唯物辩证法最根本的规律，是辩证法的实质和核心
A:对立统一规律
B:否定之否定规律
C:量变质变规律
D:矛盾的同一性与斗争性
答案:【对立统一规律】
2、单选题：唯物辩证法认为，()是指客观事物内部或事物之间既对立又同一的关系。
A:发展
B:规律
C:认识
D:矛盾
答案:【矛盾】
3、单选题：()是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互吸引、相互转化的性质（或者是一种趋势和联系）
A:矛盾的同一性
B:矛盾的进步性
C:矛盾的对立性
D:矛盾的转化性
答案:【矛盾的同一性】
4、单选题：事物的（）存在于事物内部，但可以通过属性表现出来。
A:极
B:量
C:质
D:度
答案:【量】
5、多选题：矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的（）。
A:相互分割
B:相互转化
C:相互吸引
D:相互依存
E:相互排斥
答案:【相互转化;相互吸引;相互依存】
6、多选题：矛盾的特殊性，即矛盾的（）。
A:单一性
B:多样性
C:条件性
D:个性
E:相对性
答案:【条件性;个性;相对性】
7、判断题：外因是事物自我运动的源泉，规定着事物的本质和发展方向，内因则影响事物的状况和发展进程。（）
A:对
B:错
答案:【错】
8、判断题：主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理，要求我们在认识和实践中坚持两点论和重点论的统一。（）
A:对
B:错
答案:【对】
9、判断题：量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。（）
A:错
B:对
答案:【对】
10、判断题：否定之否定规律表明，事物的发展都是经历三个环节、两度否定实现的。（）
A:错
B:对
答案:【对】
