知到发展心理学(上海杉达学院)智慧树答案
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    知到发展心理学(上海杉达学院)智慧树答案

    第一章单元测试

    1、问题:科学儿童心理学的创始人是()。

    A:普莱尔

    B:古德伊洛弗

    C:霍尔

    D:贝尔特斯

    答案:【普莱尔


    2、问题:认为人格的发展是终其一生的是()。

    A:弗洛伊德

    B:艾里克森

    C:皮亚杰

    D:斯金纳

    答案:【艾里克森


    3、问题:当代观点认为发展是由()来决定的

    A:遗传

    B:环境

    C:遗传和环境的相互作用

    D:父母的教养方式

    答案:【遗传和环境的相互作用


    4、问题:下面()是发展心理学家们关心的基本问题

    A:天性与教养的问题

    B:发展的普遍性和个别差异

    C:连续性和可变性

    D:发展变化的本质

    答案:【天性与教养的问题

    发展的普遍性和个别差异

    连续性和可变性

    发展变化的本质


    5、问题:发展变化的实质是()

    A:连续性

    B:阶段性

    C:连续性与阶段性的统一

    D:量变的过程

    答案:【连续性与阶段性的统一


    6、问题:随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化,称作()

    A:学习

    B:发展

    C:遗传

    D:成熟

    答案:【成熟


    第二章单元测试

    1、问题:皮亚杰认为心理起源于()。

    A:先天成熟

    B:后天经验

    C:意识

    D:主体的动作

    答案:【主体的动作


    2、问题:皮亚杰认为智力结构的基本单位是()。

    A:图式

    B:意识

    C:数理逻辑经验

    D:语言

    答案:【图式


    3、问题:皮亚杰认为处于“前运算阶段”的儿童()。

    A:达到守恒

    B:开始注意事物的本质联系

    C:思维只能集中于问题的一个维度

    D:思维可以注意到问题的两个甚至两个以上的维度

    答案:【思维只能集中于问题的一个维度


    4、问题:“文化—历史发展理论”的创始人是()。

    A:维果斯基

    B:艾里克森

    C:华生

    D:班杜拉

    答案:【维果斯基


    5、问题:“儿童不能独自掌握的问题需在有经验的人指导下才能完成”。这句话体现了维果斯基理论的哪个概念()。

    A:初级心理机能

    B:智力适应工具

    C:合作式学习练习

    D:最近发展区

    答案:【最近发展区


    第三章单元测试

    1、问题:发展心理学研究最基本、最普遍的方法是()。

    A:观察法

    B:实验法

    C:访谈法

    D:测验法

    答案:【观察法

    2、问题:发展心理学研究的主要类型包括()

    A:横断研究

    B:跨文化研究

    C:聚合交叉设计

    D:纵向研究

    答案:【横断研究

    聚合交叉设计

    纵向研究


    3、问题:以下()不是纵向研究设计的缺点。

    A:费时

    B:易丢失样本

    C:缺乏系统联系性

    D:反复测量

    答案:【缺乏系统联系性


    4、问题:()要求所有的研究对象都必须依照一定的次序来回答相同的问题,这种方法一般用来检验理论或假设。

    A:结构性访谈法

    B:临床法

    C:非结构式访谈法

    D:自然访谈法

    答案:【结构性访谈法


    5、问题:在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平,并进行横向比较,以研究心理发展规律的设计称为()。

    A:纵向研究

    B:横断研究

    C:组群研究

    D:比较研究

    答案:【横断研究


    6、问题:()既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况,又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发展

    A:纵向研究

    B:横断研究

    C:组群研究

    D:聚合交叉设计研究

    答案:【聚合交叉设计研究


    第四章单元测试

    1、问题:高龄孕妇生出的孩子患以下哪种病的概率大()

    A:唐氏综合症

    B:柯氏综合症

    C:杜氏综合症

    D:脆弱X症

    答案:【唐氏综合症


    2、问题:下列属于新生儿的学习方式的是()

    A:经典条件反射

    B:操作条件反射

    C:模仿

    D:习惯化

    答案:【经典条件反射

    操作条件反射

    模仿

    习惯化


    3、问题:新生儿发展得最好的感知觉是()

    A:视觉

    B:听觉

    C:味觉

    D:触觉

    答案:【触觉


    4、问题:新生儿的视觉特点是()

    A:有相当高的视敏度

    B:视觉运动不协调

    C:喜欢看复杂的有模式的东西

    D:偏爱看人脸

    答案:【视觉运动不协调

    喜欢看复杂的有模式的东西

    偏爱看人脸


    5、问题:新生儿的社会性表现有()

    A:对人类语声较其他声音更敏感和偏爱

    B:喜欢注视真正的“人面”

    C:对母亲的声音更为注意

    D:当生理需要得到满足时,会笑,不满足时会哭

    答案:【对人类语声较其他声音更敏感和偏爱

    喜欢注视真正的“人面”

    对母亲的声音更为注意

    当生理需要得到满足时,会笑,不满足时会哭


    6、问题:下列哪些因素影响胎儿的正常发展()

    A:基因错误

    B:母亲的情绪状态

    C:药物、吸烟、酗酒和吸毒

    D:母亲的疾病

    答案:【基因错误

    母亲的情绪状态

    药物、吸烟、酗酒和吸毒

    母亲的疾病


    第五章单元测试

    1、问题:对重复刺激的反应强度降低的现象是指()

    A:习惯化

    B:去习惯化

    C:模仿

    D:消退

    答案:【习惯化


    2、问题:婴儿认知的发展中,()是最先发展且发展速度最快的一个领域

    A:感知觉

    B:注意

    C:记忆

    D:思维

    答案:【感知觉


    3、问题:婴儿在()时期产生了陌生人焦虑和分离焦虑

    A:选择性的社会性反应时期

    B:特定依恋期

    C:无差别的社会反应期

    D:目标调整的参与期

    答案:【特定依恋期


    4、问题:托马斯等人把婴儿的气质类型划分为()

    A:容易型

    B:困难型

    C:情绪型

    D:迟缓型

    答案:【容易型

    困难型

    迟缓型


    5、问题:研究儿童自我意识发展的实验是()。

    A:点红实验

    B:延迟满足

    C:陌生人情景

    D:哈罗实验

    答案:【点红实验


    第六章单元测试

    1、问题:学前儿童的记忆发展有哪些特点()

    A:无意识记为主,有意识记开始发展

    B:形象记忆为主,语词记忆逐渐发展

    C:

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